【總結(jié)】波的衍射一、波的衍射波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射說明:.........障礙物平面波平面波波面二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象波達(dá)到狹縫處,縫上各點(diǎn)都可看作子波源,作出子波包絡(luò),得到新的波前。在縫的邊緣處,波的傳播方向發(fā)生改變。三、發(fā)
2024-11-18 10:58
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、
【總結(jié)】第十二章機(jī)械波第5節(jié)波的衍射波的衍射波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實(shí)驗(yàn)的影響現(xiàn)象:水波繞過小孔繼續(xù)傳播.說明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射.②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明
2024-11-17 12:17
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院物理與光信息科技學(xué)院超聲波多普勒效應(yīng)測速儀一、題目分析本設(shè)計(jì)為本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽基礎(chǔ)題,其設(shè)計(jì)的原理基于多普勒效應(yīng)。題目的任務(wù)為:設(shè)計(jì)與多普勒效應(yīng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),觀測其物理現(xiàn)象,基于實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)分析被測對象的物理過程(物理量)。要求:(1)突出實(shí)驗(yàn)的物理原理;(2)體現(xiàn)作品的物理創(chuàng)新思想;(3)進(jìn)行不確定度分析;(4)操作簡易、可用于實(shí)驗(yàn)教學(xué);(5)性價比高
2025-01-13 19:04
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院物理與光信息科技學(xué)院1學(xué)生實(shí)踐與科技創(chuàng)新中心超聲波多普勒效應(yīng)測速儀一、題目分析本設(shè)計(jì)為本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽基礎(chǔ)題,其設(shè)計(jì)的原理基于多普勒效應(yīng)。題目的任務(wù)為:設(shè)計(jì)與多普勒效應(yīng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),觀測其物理現(xiàn)象,基于實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)分析被測對象的物理過程(物理量)。要求:(1)突出
2025-06-04 18:01
【總結(jié)】§多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用前面討論的波動過程,實(shí)際上都是假定波源與觀察者都是相對于介質(zhì)靜止的情形,所以觀察者接收到的波的頻率與波源的頻率相同的。如果波源與觀察者之間有相對運(yùn)動,將會發(fā)生什么?例子:在日常生活中,常會遇到這種情形:當(dāng)一列火車迎面開來時,聽到火車汽笛的聲調(diào)變高,即頻率增大;當(dāng)火車遠(yuǎn)離而去時,聽到火車汽笛的聲調(diào)變低
2024-11-17 19:31
【總結(jié)】多普勒天氣雷達(dá)產(chǎn)品在湖南的應(yīng)用廖玉芳2022年3月19日主要內(nèi)容一、引論二、湖南超級單體風(fēng)暴三、三體散射與強(qiáng)冰雹四、旁瓣回波與強(qiáng)冰雹五、對流性暴雨個例一、引論1、多普勒天氣雷達(dá)的主要應(yīng)用領(lǐng)域2、強(qiáng)對流天氣的定義及分類3、強(qiáng)對流天氣臨近預(yù)報(bào)技術(shù)發(fā)展趨勢
2025-04-29 05:52
【總結(jié)】【基礎(chǔ)知識誘思】日常生活中我們最常見最熟悉的機(jī)械波便是聲波了,對于聲波大家也最了解.下面請大家考慮一個問題,如果你對著高山喊一聲,過一會兒你便會聽到回聲,此時若在山的另一邊有一個人,但此人不會聽到你的聲音;倘若你對著的不是高山,而是一棵大樹,則此時樹后面的人會聽到你的聲音,原因何在?山后面的人聽不到你的聲音是因?yàn)槁暡]有傳到山的后面,大樹后的人聽到了你的聲
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】多普勒效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)(1)知道波源頻率與觀察者接收到的頻率的區(qū)別。(2)知道什么是多普勒效應(yīng),知道它是波源與觀察者之間有相對運(yùn)動時產(chǎn)生的現(xiàn)象。(3)了解多普勒效應(yīng)的一些應(yīng)用。2、能力目標(biāo):(1)通過視頻播放、多媒體演示觀察體會,提高生活物理觀察能力和正確表述生活物理現(xiàn)象的能力。(2)通過改變波源與觀
2024-11-23 00:19
【總結(jié)】多普勒測風(fēng)激光雷達(dá)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)文斐中國科學(xué)院“核探測技術(shù)與核電子學(xué)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代物理系2020年8月17日主要內(nèi)容?多普勒測風(fēng)激光雷達(dá)–分類–探測原理–用途?數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)–系統(tǒng)結(jié)構(gòu)–FPGA及計(jì)數(shù)邏輯–USB接口固件程序–控制和采集軟
2025-08-22 21:38
【總結(jié)】1彩色多普勒技術(shù)?多普勒種類?多普勒用途?多普勒成像的調(diào)節(jié)2多普勒超聲技術(shù)?頻譜多普勒?彩色多普勒連續(xù)波脈沖波高脈沖重復(fù)頻率彩色多普勒血流成像彩色多普勒能量圖多普勒分類3?脈沖波頻譜多普勒(pulse)–在其取樣線上設(shè)置取樣容積,
2025-04-29 01:17
【總結(jié)】多普勒天氣雷達(dá)基礎(chǔ)理論知識一、填空題1.雷暴單體的生命史分為三個階段,分別是塔狀積云階段、成熟階段和消散階段。2.雷暴或深厚濕對流產(chǎn)生的三個要素是大氣垂直層結(jié)不穩(wěn)定、水汽和抬升觸發(fā)機(jī)制。3.強(qiáng)冰雹的產(chǎn)生要求雷暴內(nèi)具有強(qiáng)烈上升氣流;而雷暴大風(fēng)的產(chǎn)生通常要求雷暴內(nèi)具有強(qiáng)烈下沉氣流。4.
2025-06-22 22:48
【總結(jié)】波的干涉、衍射多普勒效應(yīng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象.,理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件,掌握振動加強(qiáng)點(diǎn)、減弱點(diǎn)的振動情況.,知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件.勒效應(yīng),能運(yùn)用多普勒效應(yīng)解釋一些物理現(xiàn)象.1.振幅:各質(zhì)點(diǎn)離開平衡位置的________2.波峰和波谷:在橫波中,________叫做波峰,
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】組織多普勒在心臟再同步化治療中的應(yīng)用?心臟再同步治療是慢性心力衰竭的有效治療手段之一;?但仍有20%-30%符合適應(yīng)癥的患者對CRT無反應(yīng)。?原因:左室同步性及最遲激動部位的確定、心肌瘢痕的存在、CRT的程控優(yōu)化、左室電極的植入。?心臟再同步化起搏治療目前所面臨的問題是:如何選擇病例、左室電極位置的放置、和如
2025-05-03 03:38
【總結(jié)】第6節(jié)多普勒效應(yīng)1.當(dāng)觀測者和波源之間有________________時,觀測者測得的頻率與波源頻率________的現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).2.當(dāng)波源與觀測者相對靜止時,觀測到的頻率________波源振動的頻率;當(dāng)波源與觀測者相向運(yùn)動時,觀測到的頻率________波源的頻率;當(dāng)波源與觀測者相互遠(yuǎn)離時,觀測到的頻率________波源的
2024-11-28 23:06