教師結(jié)對幫扶實施計劃方案(已修改)
2025-05-16 04:58 本頁面
【正文】 完美WORD格式 教師結(jié)對幫扶實施方案吉峴九年制學(xué)校二〇一五年九月十五日吉峴九年制學(xué)校教師結(jié)對幫扶實施方案 一、指導(dǎo)思想教師的成長是一個連續(xù)性和階段性相結(jié)合的過程，教師培養(yǎng)是學(xué)校一項重要工作的督促。為全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師的教育教學(xué)水平，讓本校教育名師、骨干教師與青年教師在幫扶過程中形成“教師專業(yè)互助共同成長”，倡導(dǎo) “終身學(xué)習(xí)”；建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，在教學(xué)工作中“共讀、共教、共研、共成長”，加快青年教師專業(yè)成長速度，保證教師隊伍穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。二、參與對象 被幫扶對象：教學(xué)上積極上進、肯于鉆研、工作認真、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處?。指?dǎo)教師：師德師風(fēng)好、樂于助人、教學(xué)水平高、教學(xué)能力強的教育名師、學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干教師。三、措施與方法建立拜師制度。學(xué)校成立結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。組織青年教師與同學(xué)科政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)基本功過硬的教育名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)成對子，明確要求，指導(dǎo)教師既要
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