教學開放日倉儲進出庫流程方案(已修改)
2025-05-16 04:38 本頁面
【正文】 2010年XX學校教學開放日物流技術應用專業(yè)倉儲進出庫作業(yè)方案目 錄一、項目名稱 2二、比賽時間 2三、比賽地點 2四、比賽內容和方式 2五、比賽細則 2六、比賽人員安排 7七、獎勵方法 8八、評分標準 8一：項目名稱倉儲進出庫作業(yè)二：比賽時間：2010年12月10日三：比賽地點：新實訓三樓物流實訓室四：比賽內容和方式（1）比賽人數(shù)：3人/組（2）比賽方式：各選手按抽簽順序依次進入競賽場地后，裁判員發(fā)給選手、RF手持終端和系統(tǒng)登錄賬戶和密碼。各選手就位后，裁判員宣布“比賽開始”同時將試卷發(fā)給信息員，選手開始操作。所有操作結束后， 倉管員舉手示意“操作完畢”裁判停止計時，選手將RF交給工作人員，離開場地。（3）比賽內容：比賽以團隊方式進行，由3名參賽選手組成一個代表隊，每個崗位負責特定的工作內容，參賽選手根據(jù)試題要求，操作倉儲管理系統(tǒng)軟件、RF設備、DPS揀貨設備、電動托盤堆垛車等物流設備，對商品進行驗收堆碼、入庫上架、出庫理貨、打包作業(yè)等一整套商品進出庫作業(yè)流程，操作完成后，所有工具及設備歸位。（4） 比賽時間：20分鐘,滿分為100分。五：比賽細則比賽內容概要：比賽以團隊方式進行，由3名參賽選手組成一個代表隊，根據(jù)物流倉儲作業(yè)過程中的進出庫作業(yè)環(huán)節(jié)要求選手分工協(xié)作完成比賽。每個參賽選手擔任不同的工作崗位，具體包括：信息員、倉管員、操作員、比賽從操作速度和操作質量兩方面進行評分。比賽場地示意圖：（長28米寬9米）任務分工：崗位角色分別為:信息員：負責入庫訂單錄入、出庫訂單錄入倉管員：負責入庫驗收、入庫理貨、發(fā)貨操作員：負責入庫上架、出庫下架、分揀作業(yè)、出庫理貨、搬運作業(yè)比賽流程圖解：比賽流程細則：各選手按抽簽順序依次進入競賽場地后，裁判員發(fā)給選手、RF手持終端和系統(tǒng)登錄賬戶和密碼。各選手就位后，信息員坐在收貨控制區(qū)、倉管員手持RF站在收貨理貨區(qū)、操作員手持RF站在托盤貨架倉儲區(qū)；裁判宣布比賽開始同時將比賽題目交給信息員；比賽開始并計時，參賽隊員按崗位完成下述操作流程：【流程1】：入庫訂單錄入比賽開始后，信息員在倉儲管理系統(tǒng)中錄入入庫訂單信息，生成入庫作業(yè)計劃，打印入庫單,并在入庫單簽上自己的參賽隊編號，以示確認。【流程2】：收貨驗收和組盤作業(yè)倉管員看到
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