感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案doc111(已修改)
2025-05-16 04:27 本頁面
【正文】 撤稗︽罷凳敵︽蝶搬︽罷雕敵︽錘︽伴貶辦︽卞︽辦罷︽搬長半︽蒼邦︽伴便拜﹀“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案 根據(jù)教育局的要求，我校積極開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，這次活動(dòng)我們定格為感恩教育活動(dòng)，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。為提高全校師生的道德修養(yǎng)和自我發(fā)展的能力，創(chuàng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧一中，結(jié)合我校實(shí)際經(jīng)學(xué)校研究, 決定在全校師生中開展為期三年的感恩教育主題活動(dòng)，根據(jù)我校實(shí)際，制定本方案。一、活動(dòng)名稱感恩教育二、指導(dǎo)思想 1．堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致，與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。 2．堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生的原則。 3．堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育。 4．堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。三、活動(dòng)主要內(nèi)容感恩父母、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩黨和社會(huì)。四、活動(dòng)計(jì)劃和步驟宣傳動(dòng)員階段（2012年8月）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)實(shí)施方案，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地開展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)。營造活動(dòng)氛圍，通過標(biāo)語、板報(bào)、課間操后講話等形式宣傳感恩教育活動(dòng)，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。各班主任充分利用班會(huì)、團(tuán)員會(huì)、升旗班利用國旗下講話等渠道做好思想發(fā)動(dòng)工作。全面實(shí)施階段（2012年9月）開展豐富多彩、全方位、多形式的教育活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)美好的校園，建設(shè)美好的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。參照后附《開展感恩教育實(shí)踐活動(dòng)日程進(jìn)度表》逐步實(shí)施。本學(xué)期總結(jié)階段(2012年9月)評選表彰先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任，召開學(xué)?？偨Y(jié)表彰會(huì)，收集感恩教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品與文字資料，并裝訂存檔。深化發(fā)展階段建立感恩長效機(jī)制，把每年9月定為“感恩月”，建立感恩教育規(guī)章制度和考核獎(jiǎng)懲制度，確保感恩教育內(nèi)容在蓼蘭中學(xué)教育教學(xué)中持續(xù)發(fā)展，并加強(qiáng)對此項(xiàng)教育的專題研究，把感恩教育與國學(xué)教育結(jié)合起來，不斷深化感恩教育活動(dòng)?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障感恩教育活動(dòng)有序開展，學(xué)校成立以布周校長為組長，才仁拉毛書記為副組長，嚴(yán)厲道德副校長、教務(wù)主任次成尼瑪、政教主任更求巴丁、團(tuán)支部書記昂文才仁相為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生處、團(tuán)支部為學(xué)校感恩教育活動(dòng)責(zé)任部門，各班班主任為本班實(shí)施感恩教育的責(zé)任人。負(fù)責(zé)對此項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，監(jiān)督與考核。五、實(shí)施措施：學(xué)校組織召開校領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議和各班班主任會(huì)議，落實(shí)活動(dòng)方案，并布置活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃、分工明確,開展“感恩教育”前期宣傳活動(dòng)。（1）召開開展“感恩教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)（2）張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》（3）利用每周國旗下講話、主題班（團(tuán)）會(huì)、黑板報(bào)、宣傳版、校園網(wǎng)站、櫥窗等陣地開展宣傳。（4）各班圍繞“感恩”主題召開班會(huì)和發(fā)放倡議書，讓學(xué)生知道什么是感恩。充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會(huì)的紐帶作用，構(gòu)建濃厚的感恩教育氛圍。（5）在落實(shí)上下功夫。根據(jù)學(xué)校制定的活動(dòng)方案日程表，各年級(jí)組、教研室領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真督促教師、班級(jí)，層層落實(shí)感恩教育活動(dòng)的日程表，制
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