【總結】 修改病句練習 修改病句 一、成分殘缺: 。 ,我國體育健兒頑強拼搏的精神。 。。 “三好學生”獎狀,高興極了。。 。。 二、重復: 。 。 。 ...
2025-04-02 01:49
【總結】辨析并修改病句一、(“一切出版物”包含“報紙”、“雜志”,不能并列)1、我們報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率……2、今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。(“消防車”不能與謂語“放棄”搭配)句
2025-10-28 19:48
【總結】!修改病句練習修改病句一、成分殘缺:。,我國體育健兒頑強拼搏的精神。。?!叭脤W生”獎狀,高興極了。。。。二、重復:。。。三、用詞不當:,爭取更大進步。。。。,大家表演了
2025-08-05 06:11
【總結】專題03:辨析和修改語病1.【2019年中考甘肅蘭州卷】下列句子,沒有語病的一項是A.消防宣傳員為“宅”在家里的大爺大媽發(fā)放了防災減災宣傳材料。B.城市綠道建設延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念,更是綠色活動空間。C.升旗時,全體同學的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。D.隨著人們生活水平的提高,使電子產(chǎn)品極其廣泛地進入大眾的生活。2.【2019年中考廣西北部灣卷】下列句
2025-08-05 02:43
2025-04-02 01:09
【總結】預測·新題快遞一、辨析病句題1.下列句子中有語病的一項是()A.4月24日,2011年羽毛球亞錦賽落幕,中國隊首次包攬五個項目全部金牌。,大約過了半小時,就有人陸續(xù)交卷了。C.2011年3月,溫家寶總理作的《政府工作報告》中,多處涉及百姓民生,于細微處體現(xiàn)著政府對百姓民生問題的關切。D.幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關鍵。2.下
2025-04-24 22:37
【總結】第一篇:小學修改病句練習題 修改病句練習題 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。 4、我們班取得了...
2025-10-20 02:21
【總結】第一篇:小學語文修改病句練習題及答案 一、語序不當 (1)我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。 我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。) (2)廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。應該將“無比”放至...
2025-11-05 19:37
【總結】修改病句練習題及答案1、同學們都很愛護今天的幸福生活。改:同學們都很珍惜今天的幸福生活。2、周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。改:周老師指導我們做了許多不同型號的船。3、看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。4、海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改:海洋里有帶魚、黃魚等多種魚類。5、小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動。改:小紅從小養(yǎng)成
2025-06-28 02:40
【總結】小學四年級不同類型修改病句練習 一、常見的病句種類 1、詞序顛倒; 例:我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。(先“發(fā)現(xiàn)才能“克服”) 2、前后矛盾; 例:(1)兩天兩...
2025-04-02 00:35
【總結】第一篇:小學三年級語文上冊修改病句練習題[人教版] 教育網(wǎng) 50多萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新! 修改病句練習 修改病句 一、成分殘缺: 。 ,我國體育健兒頑強拼搏的精神。 ...
2025-11-06 13:13
【總結】?01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體?! ?2、已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了?! ?3、經(jīng)過教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了認識?! ?4、同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故?! ?5、上課時,小華的眼睛不轉眼地注視著老師?! ?6、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去?! ?7、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。
2025-08-09 08:24
【總結】第一篇:小學語文修改病句專項練習題及答案. 小學生修改病句習題及答案 (一)。。。 ,都留下了深刻的印象。。。 ,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。,使我們懂得了許多道理。 ,寒風呼嘯著拂...
2025-10-19 13:50
【總結】第一篇:小學生語文修改病句練習題二后附答案 小學生語文修改病句練習題二后附答案 1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。 2、抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。 3、長城像條巨龍,在崇山...
2025-11-06 13:17
【總結】中考專項復習之辨識并改正常見的語病初中階段語病修改能力主要側重在以下兩種類型1、句子結構上存在的語法錯誤;2、句子內(nèi)容上存在的邏輯錯誤1、經(jīng)過幾個月的培訓,使我掌握了使用多媒體的技術。2、通過這次社會調(diào)查,使我認識到人類要與動物和諧相處。3、北京時間6月3日,奧林匹克圣火被送上名
2025-01-05 13:59