【總結(jié)】實驗小學(xué)六(三)班11乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。先計算出得數(shù),再觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?11兩個數(shù)的乘積都是1。相乘的兩個數(shù)的分子分母位置顛倒?!?38835×=15×=715157×=112121、什么叫做互為倒數(shù)?
2025-11-12 00:37
【總結(jié)】認識時間認識時間一、創(chuàng)設(shè)情境,引出時間問題問題:鐘表上現(xiàn)在是什么時間?二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系(一)認識鐘面問題1:關(guān)于鐘面你們都知道哪些知識?問題2:你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系(二)體會刻度與時針、分針的關(guān)系問題1:仔細觀察,分針走了幾個小格?二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系
2025-11-15 14:31
【總結(jié)】ComputerNetworksandInters《計算機網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)》課件PARTIVNetworkApplicationsChapter27TheSocketInterfaceSocket接口IntroductionTheinterf
2025-04-11 22:10
【總結(jié)】人民橋?qū)W校汽車站超市火車站少年宮公園電影院體育場北西南北東西南北東西南北東東北西南西北東南北南東西西北東北東南西南西南北
2025-11-13 03:01
【總結(jié)】因特網(wǎng)信息的查找?信息技術(shù)組復(fù)習(xí)?信息獲取的一般過程:定位信息需求選擇信息來源確定信息獲取方法評價信息調(diào)整?在信息獲取中,目前同學(xué)們最常選擇的信息源應(yīng)該是——計算機網(wǎng)絡(luò)。?使用這一信息源進行信息獲取的時候,當(dāng)然也需要相應(yīng)的技術(shù)支持,其中
2025-07-18 17:34
【總結(jié)】探究因特網(wǎng)的奧秘第二周導(dǎo)語只要讓計算機連接上互聯(lián)網(wǎng),我們就可以足不出戶,坐在家中通過點擊鼠標(biāo)觀賞各地的美景。給我們帶來此般享受的,就是因特網(wǎng)上的主要服務(wù)之一WWW服務(wù)知識點一WWW——WorldWideWeb,萬維網(wǎng)(p9)WWW是因特網(wǎng)上使用最普遍的一種服務(wù)。WWW能
2025-07-19 02:52
【總結(jié)】認識地球彗星太陽耀斑和日珥日冕日全食2日全食3月球彩色照片月球表面月球月食月全食探索地外文明一、探測階段?A、無人航天器上天:1957年
2025-11-09 18:47
【總結(jié)】第六課???實踐、認識、真理C?1、(2022全國Ⅱ)聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展的觀念經(jīng)歷了一個演變過程:20世紀五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟增長;20世紀70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會變革;從20世紀八九十年代開始,把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展的觀念演變進一步
2025-04-28 23:20
【總結(jié)】《玩具發(fā)展史》主講:曹百奎第一章認識玩具玩具,幾乎與人類文明歷史一樣久遠。無論在埃及、希臘,還是在中國或羅馬,都出土了不少歷代的玩具??甲C所發(fā)現(xiàn)的史前遺物,證實了距今約6000~10000年就已出現(xiàn)了原始玩具——公元四世紀羅馬人制作的布娃娃。中國有悠久的玩具史,玩具自古至今都伴隨著人們的生活,比如繡球
2025-05-03 07:37
【總結(jié)】認識Spring簡介?Spring的核心是個輕量級(Lightweight)的容器(Container),它是實現(xiàn)IoC(InversionofControl)容器、非侵入性(Nointrusive)的框架,并提供AOP(Aspect-orientedprogramming)概念的實現(xiàn)方式,提供對持久層(Persistence)、事
2025-05-03 07:36
【總結(jié)】第1章認識PhotoshopCS3本章介紹PhotoshopCS3的基礎(chǔ)知識,主要內(nèi)容包括:?初識PhotoshopCS3?PhotoshopCS3的用戶界面?優(yōu)化PhotoshopCS3的使用環(huán)境?PhotoshopCS3的常規(guī)操作?Photoshop具有強大的圖像處理功能。廣泛應(yīng)用于廣告、美術(shù)、攝影、印
【總結(jié)】認識信息——信息及其特征——信息的鑒別與評價新課導(dǎo)入?什么是信息?在我們?nèi)粘I钪?,你認為哪些屬于信息?–校園里鈴聲響,可以告訴我們信息:上課或下課。–從網(wǎng)上可以獲得很多信息,如:學(xué)習(xí)資料、娛樂、新聞報導(dǎo)等。–在報紙上可以了解國內(nèi)外的信息。鮑勃和托德的故事
【總結(jié)】倉儲管理實務(wù)(物流管理專業(yè))主講:司銀霞Tel:13175117630Email:
【總結(jié)】會計基礎(chǔ)與操作授課教師:劉靖宇聯(lián)系電話:13767239326第一章會計認知?第一節(jié)認識會計?第二節(jié)會計核算基本前提與信息質(zhì)量要求?第三節(jié)會計的基本前提及一般原則一、會計的產(chǎn)生與發(fā)展
2025-12-29 13:52
【總結(jié)】認識厘米0123456789101112㎝刻度線表示起點0123456789101112㎝0123456789101112㎝0123456789101112㎝4厘米里面有()個1厘米,7cm里面有()個
2026-01-08 08:46