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正文內(nèi)容

有關(guān)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理方案(已修改)

2025-05-15 05:42 本頁(yè)面
 

【正文】 關(guān)于學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理方案公司名稱:廣西兵夢(mèng)教育信息咨詢有限公司辦公地點(diǎn):廣西南寧市江南區(qū)壯錦大道碧園南城故事29棟A單元302室聯(lián)系人:王雪峰 18275895953 07714309074目 錄一、什么是準(zhǔn)軍事化管理?二、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義。三、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)德育工作的作用。四、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義。五、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的預(yù)期效果。六、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)安全反恐維穩(wěn)工作的作用。七、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理應(yīng)注意的問(wèn)題。八、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理在學(xué)校中的可行性。九、準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則。十、準(zhǔn)軍事化管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算。什么是準(zhǔn)軍事化管理一、什么是準(zhǔn)軍事化管理準(zhǔn)軍事化管理,是指我公司退役軍人仿效軍隊(duì)正規(guī)化管理的模式,根據(jù)本單位的發(fā)展需要,所實(shí)行的一種內(nèi)部規(guī)范化管理模式。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,是借鑒中國(guó)人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)明的組織紀(jì)律,管理學(xué)校、規(guī)范師生行為、改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。二、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義在日益激烈的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中,實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理是尋求學(xué)校發(fā)展的新思路、提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑之一。能強(qiáng)化學(xué)校管理,改革管理模式,創(chuàng)建特色學(xué)校,提升學(xué)校品牌形象,推進(jìn)素質(zhì)教育。三、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)德育工作的作用實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理能促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。有助于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,鍛煉學(xué)生的意志、毅力,改善學(xué)生精神面貌,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。四、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義1.軍人雷厲風(fēng)行、令行禁止、不怕困難、經(jīng)得起挫折、敢于拼搏的優(yōu)良作風(fēng)能潛移默化地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響和熏陶,逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.促進(jìn)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理,增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力。增強(qiáng)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、自省等意識(shí)。3.建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,從坐、站、行、著裝等方面改善學(xué)生的儀容儀表。4.增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。5.改變學(xué)生自由散漫、害怕吃苦、缺乏恒心、攀比消費(fèi)等不良習(xí)性。6.增強(qiáng)學(xué)生的自信心,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。7.由教官開(kāi)設(shè)部分軍事選修課,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生興趣。五、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理的預(yù)期效果1.集合速度。集合鈴響起,同學(xué)們用最快的速度集合起來(lái),動(dòng)作和隊(duì)列“快、靜、齊、準(zhǔn)”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,儼然軍營(yíng)里的戰(zhàn)士一般。2.內(nèi)務(wù)整理。起床號(hào)響起,同學(xué)們有條不紊地洗漱、打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。物品擺放做到“四個(gè)一”:毛巾一條線、口杯一條線、鞋子一條線、被子一條線,室內(nèi)窗明幾凈。(由我公司教官指導(dǎo)、監(jiān)督)3.校園里行走。同學(xué)們走在校園里,兩人成行,三人成列,精神飽滿。上下樓梯排隊(duì)右行,井然有序。4.著裝與禮儀。學(xué)生著裝統(tǒng)一,似軍人一樣行走在校園里,成為一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生第一次見(jiàn)到老師和來(lái)校的客人主動(dòng)敬禮,其它時(shí)間主動(dòng)問(wèn)好。5.就餐。每日三餐前整隊(duì)進(jìn)入餐廳,按需取食不浪費(fèi),就餐安靜有秩序。(由我公司教官指導(dǎo)、監(jiān)督)6.課堂面貌。由于學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行坐姿訓(xùn)練,所以,坐姿端莊自然,給人以精力集中、整齊向上的感覺(jué),老師提問(wèn),學(xué)生立正站直回答問(wèn)題,學(xué)生課堂上的精神面貌好。由于教官具有一定的軍事素質(zhì),以及人員的年輕化,在預(yù)防學(xué)生內(nèi)部沖突起到重要作用,以及校外安全有著一定的威懾作用。六、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)安全反恐維穩(wěn)工作的作用。學(xué)校的安全保衛(wèi)工作牽一發(fā)而動(dòng)全身,關(guān)系著學(xué)生的安全,和校園學(xué)習(xí)氛圍,用部隊(duì)的一句話就是“年初安全出問(wèn)題一年白干,年底出安全問(wèn)題白干一年”,按照普遍現(xiàn)狀,保安公司 為圖利益的最大化安保人員的老齡化、應(yīng)急處置突發(fā)事件機(jī)動(dòng)能力弱,在我公司 《學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理》實(shí)施中校園安全防衛(wèi)以及校外安全聯(lián)動(dòng)是重要的一項(xiàng)內(nèi)容。七、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理應(yīng)注意的問(wèn)題1.有的家長(zhǎng)擔(dān)心實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí),所以,要向家長(zhǎng)做好解釋宣傳工作。“準(zhǔn)”軍事化并非純軍事化,只是借鑒軍隊(duì)管理模式,對(duì)學(xué)生的行為和正?;顒?dòng)的要求更加規(guī)范、嚴(yán)格,培養(yǎng)軍人的品質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,一切活動(dòng)不占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以只能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),不可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。2.個(gè)別學(xué)生會(huì)有抵觸情緒。個(gè)別學(xué)生自由渙散已成習(xí)慣,自身存在很多不良習(xí)性,難以適應(yīng)嚴(yán)格、規(guī)范的管理,他們對(duì)準(zhǔn)軍事化管理會(huì)有抵觸情緒,可能向家
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