自感現(xiàn)象渦流ppt課件(已修改)
2025-05-15 04:54 本頁面
【正文】 《 自感現(xiàn)象 渦流 》 教學目標 ? 知識與能力： ? 了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素。 ? 了解自感現(xiàn)象的利用和危害的防止。 ? 初步了解日光燈、電磁爐等家用電器工作的自感原理。 ? 利用對自感現(xiàn)象的想象培養(yǎng)想象能力，體驗將物理知識應用于生活的過程。 ? 體會科技成果對生活的廣泛影響，培養(yǎng)對渦流現(xiàn)象的廣泛、神奇的應用產(chǎn)生興趣。 ? 教具： ? 阻尼擺演示儀等 一、自感現(xiàn)象 回顧： 在做 （右圖）的實驗時， 由于線圈 A中電流的變化，它產(chǎn)生的磁 通量發(fā)生變化，磁通量的變化在線圈 B 中激發(fā)了感應電動勢。 —— 互感。 思考： 線圈 A中電流的變化會引起線圈 A中激發(fā)感應電動勢嗎？ 自感現(xiàn)象： 由于導體 本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生 的電磁感應現(xiàn)象叫做自感現(xiàn)象。 自感現(xiàn)象對電路的影響 —— 觀察兩個實驗 演示實驗一：開關閉合時的自感現(xiàn)象 A A2是規(guī)格完全一樣的
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