垃圾分類活動方案(已修改)
2025-05-15 03:20 本頁面
【正文】 。垃圾分類從我做起活動方案 一、主題的產生:目前在中國很多的城市，市區(qū)的一些黃金地段都擺上分類垃圾桶，盡管這只是個細節(jié)，但卻能折射出一個城市的文明程度。但是，市民的文明程度真的達到了這樣的高度嗎？結果的確令人失望，分類垃圾桶內的垃圾根本不分類。盡管我們很難與發(fā)達國家的城市相比（他們的國家有完善的垃圾分類管理法），但起碼可以力所能及地做些份內事，譬如大力宣傳垃圾如何分類，垃圾桶邊附以簡要文字說明等。否則，再多的分類垃圾捅，也只能成為擺設。我們先烈東小學各班的孩子們通過課余時間的觀察與調查確立了班級公民教育實踐活動的研究課題，垃圾分類從我做起。二、活動的目標:活動總體目標，是通過組織開展公民教育實踐活動，培養(yǎng)學生的公民意識、社會責任感，提高學生研究性學習的能力。具體地說，一是在實踐活動中幫助學生認識關注社會應該從身邊的日常小事做起，逐步增加小公民意識，關注社區(qū)的公共問題，了解相關的公共政策，以自己小公民的角色立足社會，體驗生活。通過他們實踐的過程，傳播公民知識，培育公民意識，張揚公民權利，呼喚公民責任。二是通過社會實踐、問題研究的活動過程，培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題的能力，培養(yǎng)學生參與社會生活和實踐的能力。圍繞與社區(qū)生活密切相關的公共問題和公
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1