【正文】 《電視文藝節(jié)目創(chuàng)作》教案 適用年級： 10級廣播電視編導專業(yè) 第一節(jié)：專題片與記錄片 重點：專題片定義 記錄片定義 難點：專題片和記錄片區(qū)別 授課方法：幻燈片結合實例短片 內容： ? 專題片定義：專題片是圍繞一個進行的，經常用來某項或講明某種。 ? 宣傳片定義：是用制作電視、電影的表現(xiàn)手法對企業(yè)內部的各個層面有重點、有針對、有秩序地進行策劃、拍攝、錄音、剪輯、配音、配樂、合成輸出制作成片，目的是為了聲色并茂地凸現(xiàn)企業(yè)獨特的風格面貌、彰顯企業(yè)實力，讓社會不同層面的人士對企業(yè)產生正 面、良好的印象。宣傳片從其目的和宣傳方式不同的角度來分可以分為企業(yè)宣傳片，產品宣傳片，公益宣傳片，電視宣傳片、招商宣傳片。 電視專題片的分類：從風格上分紀實性專題片、寫意性專題片和寫意與寫實綜合的電視專題片；從內容上分城市形象專題片、企業(yè)形象專題片和產品形象專題片；從文體上分新聞性專題片、紀實性專題片、科普性專題片與廣告性專題片。 ? 記錄片：紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現(xiàn)對象 ,并對其進行藝術的加工與展現(xiàn)的，以展現(xiàn)真實為本質，并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術形式。紀錄片的核心為真實。電影的誕 生始于紀錄片的創(chuàng)作。 ? 紀錄片又可以分為電影紀錄片和電視紀錄片。 ? 不同特點的對比： 。 ? 電視紀錄片，是社會生活的 “客觀再現(xiàn) ”，主要是再現(xiàn)生活的具體情境，主題一時要盡量隱蔽，讓事實本身說話。 ? 電視文藝專題在反映社會生活的時候，則具有較強的主題意識的滲透，直接表現(xiàn)創(chuàng)造者對生活的看法和主張，允許采用 “表現(xiàn) ”手段藝術的表現(xiàn)社會生活。 ? ? 電視紀錄片著重于事實本身要素的表現(xiàn)，具有較強的 “新聞性 ”。 ? 而電視文藝專題，由于表現(xiàn)生活的需要，允許較多的運用象征、隱喻、聯(lián)想、對比、渲染等藝 術手法表現(xiàn)社會生活。根據特殊的創(chuàng)作需求，甚至允許在一定程度上的扮演、補拍、追拍和擺拍。 ? 。 ? 電視紀錄片，在時空處理上，一般是 “現(xiàn)在進行時 ”。 ? 專題片只要是對展現(xiàn)思想有好處，什么樣的時空都可以運用。 ? ? 電視紀錄片主要運用表現(xiàn)現(xiàn)在時的鏡頭，注入跟拍、抓拍、偷拍、隱拍等等。 ? 而電視文藝專題，不僅可以運用表現(xiàn)現(xiàn)在進行時的鏡頭， 還可以運用表現(xiàn)過去時的鏡頭。 ? 。 ? 電視紀錄片的結構，一般是以 “時間 ”變化為依據的縱向結構。 ? 而電視文藝專題一般是以 “意義 ”或 “主題 ”變化為依據 “橫向 ”展開材料。 ? 。 ? 電視紀錄片的基本思維方式是 ——展現(xiàn)生活，記錄片的思想是滲透在對生活的展現(xiàn)之中。 ? 電視文藝專題的基本思維方式是 ——揭示思想，專題片的生活是被思想統(tǒng)帥著。 第二節(jié)：什么是電視文藝 重點：電視文藝的定義、特點以 難點：當代電視文藝和傳統(tǒng)文藝的區(qū)別 教學手段：幻燈片結合實例短片 內容： ? 電視文藝節(jié)目定義：電視文藝節(jié)目，是以文學、藝術和文藝演出作為創(chuàng)作原始素材和基本構成元素，在保留原有藝術形式的基礎上，運用電視視聽語言進行二度創(chuàng)作，具有較高欣賞藝術性和審美價值 的電視節(jié)目類型。 ? 狹義的電視文藝節(jié)目排除了電視劇，電視電影，電視藝術片以及娛樂節(jié)目等節(jié)目類型 ? 傳統(tǒng)文藝：歌曲演唱： 獨唱、對唱、齊唱、小合唱、大合唱 ? 舞蹈：民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、街舞、踢踏舞 ? 曲藝：相聲、小品、說唱、彈唱、琴書、鼓書、三句半 ? 戲?。涸拕?、歌劇、地方戲、快板 ? 器樂演奏：獨奏、齊奏、合奏、交響樂 ? 詩朗誦、配樂詩朗誦、音詩畫、音舞詩畫 ? 雜玩：雜技魔術、模仿秀、絕活、民俗表演 ? 舞獅、舞龍、花船、蓮湘、跑驢 ? 等等 電視文藝節(jié)目的分類：電視綜藝晚會、音樂電視節(jié)目 電視舞蹈節(jié)目、電視戲曲、電視文學、 電視娛樂談話節(jié)目、電視游戲節(jié)目、 真人秀、娛樂資訊、益智博彩節(jié)目、電視劇等等。 電視文藝的特性：作為一門建立在現(xiàn)代科技基礎上的新的藝術門類，電視藝術也具有一些不同于其他藝術的特性，這些特性是電視藝術區(qū)別于其他傳統(tǒng)藝術的標志，也是電視藝術的特殊魅力所在。 ? ? 像戲劇和電影一樣，電視藝術也是一種綜合藝術。 ? 電視藝術綜合了時間和空間，包含了造型藝術、表演藝術、語言藝術等藝術表現(xiàn)手段。 ? 在電視文藝中，不僅有舞蹈的婀娜多姿，音樂的如癡如醉，回話的描摹刻畫，文學的抒情敘事，甚至有同屬于綜合藝術的戲劇、電影的視聽效 果。 ? 所以電視文藝能廣泛吸取其他藝術形式的表現(xiàn)手段，通過傳播方式把各種藝術作品直接傳達給受眾。 現(xiàn)場性 ? 對于觀眾來說，觀看一場以直播方式傳送的電視文藝節(jié)目，就仿佛是在演出現(xiàn)場觀看一樣。盡管現(xiàn)在有許多電視文藝節(jié)目并不是以直播方式現(xiàn)場制作，而是以錄像的方式預先制作，但許多電視專家和電影理論家認為，這種方式仍可讓觀眾具有現(xiàn)場感。 參與性 ? 許多電視文藝節(jié)目需要觀眾來共同完成。 ? 比如主持人、嘉賓和觀眾在節(jié)目現(xiàn)場共同完成的競賽節(jié)目，需要觀眾作為現(xiàn)場氣氛一部分的綜藝晚會。 連續(xù)性 在戲劇和電影中。連續(xù)播放的情 景只是特殊的個別現(xiàn)象，而在電視文藝中，連續(xù)播放的電視連續(xù)劇、系列節(jié)目或欄目則是電視文藝節(jié)目的常態(tài)。 ? 轉播方式 ? 重點：直播和錄播 ? 難點：直播的技術要求 ? 教學手段：視頻 圖示 幻燈片 ? 轉播方式有兩種：直播和錄播 ? 直播又稱為現(xiàn)場直播或實況轉播，是指在節(jié)目演出現(xiàn)場對表演不經過錄像階段而直接播出的方式。 ? 它可以使遠離演出場所的觀眾在同一時間里看到與現(xiàn)場相同的表演，因而具有時效性強、真實性強、現(xiàn)場感強的特點，有利于觀眾與演出直接的感情交流。 ? 現(xiàn)場直播的這些特點是報紙雜志、廣播等傳播媒介無法比擬的。 ? 因此，現(xiàn) 場直播是一種最能體現(xiàn)電視傳播特性的播出方式， 是最吸引觀眾、最具有觀賞魅力的一種播出方式。 ? 直播通常用于時效性較強、規(guī)模較大、不可重復的演出。 ? 比如：奧林匹克運動會、足球世界杯、全國運動會的開幕式、閉幕式、戲劇節(jié)、電影節(jié)、電視節(jié)以及服裝節(jié)等節(jié)慶活動的大型廣場文藝表演。 ? 正是因為看到了直播的這種魅力，不僅是大型晚會和舞臺上的音樂戲劇表演采用直播方式，更有許多電視臺的綜藝節(jié)目也舍棄錄播的方式不用，而采用現(xiàn)場直播的方式制作和播出節(jié)目。 ? 綜藝大觀 ? 對于觀眾，現(xiàn)場直播無疑是極有魅力的。但現(xiàn)場直播對于轉播者壓力極大。與錄 播不同，現(xiàn)場直播的畫面拍攝、鏡頭切換、聲音還原都必須在演出現(xiàn)場與表演同步完成，因而對于轉播人員的能力是一個極大考驗。 ? 而且直播中一旦出現(xiàn)錯誤就無法彌補，因此，在進行直播的時候，轉播人員必須事先做好萬全準備，確保萬無一失。 ? ? 錄播即錄制播出，是指在劇場或者演播室對演出節(jié)目進行錄像，經過剪輯后播出的方式。錄播有三種方式： ? ，事后講錄像帶經過剪輯后播出，即重播。 ? ，然后對錄像進行后期制作，如剔 除現(xiàn)場操作失誤部分，刪去與整體演出關系不大的部分，如幕與幕之間的 聯(lián)接等。 ? ，按照電視的規(guī)律，在充分保證電視對聲音、燈光、色調、鏡頭要求的基礎上，由錄制演出的編導按照表演的內容和畫面蒙太奇的規(guī)律，重新設計分鏡頭。最后挑選最佳的表演狀態(tài)片段進行組接加工后播出。 ? 這種為電視錄制而進行專門演出的制作方式稱為專場錄像。 ? 較之現(xiàn)場直播、實況錄像而言，專場錄像的生產程序更復雜，編導意圖更明顯，藝術效果更突出，更豐滿，更有保存價值和藝術欣賞價值。 ? 一般用于對那些表演藝術大師的表演和傳統(tǒng)的保留劇目、經典劇目做搶救性的錄像。 ? 錄播適用于各類藝術表演 轉播，只要是對時效性、現(xiàn)場感這些因素不特別強調的藝術表演，都可以采用錄播方式。 ? 錄播的特點 ? 錄播的特點是不受時間限制，可以對要播出的表演內容進行充分的后期加工，對于現(xiàn)場錄制時出現(xiàn)的差錯可以在后期剪輯中進行修補。 ? 因此錄播對于編導人員來說保險系數(shù)較大，制作壓力較小，錄制效果可以比較完美。但錄播最大的問題是缺少現(xiàn)場感， 比直播沉悶，觀眾的觀賞效果不像看現(xiàn)場演出，而像觀看舞臺演出記錄片。 ? 因此錄播對于編導人員來說保險系數(shù)較大，制作壓力較小，錄制效果可以比較完美。但錄播最大的問題是缺少現(xiàn)場感，比直播沉悶，觀眾的觀賞 效果不像看現(xiàn)場演出，而像觀看舞臺演出記錄片。 ? 現(xiàn)場轉播 ? 轉播就是將演出的實況通過電視媒介傳送給電視機前的觀眾。 ? 電視節(jié)目現(xiàn)場轉播要求轉播人員和參與轉播工作的所有部門在現(xiàn)場演出的基礎上，通過創(chuàng)造性的鏡頭切換，將表演內容真實、完整、流暢、傳神地再現(xiàn)給觀眾。 ? 轉播原則 ? 轉播的基本要求是忠實傳達原作的神韻，同時再現(xiàn)演出的最佳屏幕效果。 ? 在演出實況的轉播中，電視只是媒介和工具，并不是現(xiàn)場的主體，現(xiàn)場的表演才是節(jié)目的真正主體，而電視是依附于演出的。 ? 在轉播中，電視編導對現(xiàn)場表演沒有支配權，也不能對演出做任何改變，因此電 視編導在進行演出轉播時，必須保持演出的原汁原味，任何電視手段的運用，都不能脫離原有作品。只能在客觀記錄的前提下，通過視聽語言的運用， 隱蔽的表達自己的主觀感受。 ? 電視編導在實況演出轉播中的創(chuàng)作，主要是運用調機和切換來完成對現(xiàn)場演出的電視加工和傳播。 ? 調機：攝像機機位調度、拍攝角度的變化、景別的選擇。 ? 切換：選擇畫面、運用特技。 ? 電視編導不干預、不改變演出本身，并不意味著電視編導對演出轉播毫無創(chuàng)造，導播在忠實的傳達演出的同時，也有必要利用電視媒介手段對演出中某些不完美的部分進行彌補。 ? 播前準備 ? 無論是錄播還是直 播，導播在轉播前的準備工作當中，第一就是要熟悉作品。 ? 編導必須在熟悉作品的基礎上，才能合理安排攝像機的位置，形成畫面轉換的節(jié)奏，表現(xiàn)演出的整體氣氛。 ? 其次，轉播，特別是現(xiàn)場直播，還需要各工作部門的緊密配合。 ? 景別在電視文藝節(jié)目中的應用 ? 在轉播中，不同的景別有著各自的意義和作用。 ? 全景 ? 全景是文藝晚會的電視轉播中運用較多的鏡頭，許多大型文藝晚會和廣場藝術的場面，都需要用全景鏡頭才能有力的表現(xiàn)全場的氣氛。 ? 全景一般用于節(jié)目的開頭和結尾部分。 ? 中景 ? 在各類電視節(jié)目中，中景都是最常用的景別。 ? 在畫面切換中 起銜接作用，使不同視距的景別變換顯得自然流暢。 ? 中景一般在器樂作品中運用的比較多，如鋼琴演奏、管樂、大提琴、打擊樂等。此外，在曲藝節(jié)目當中也經常用到。 ? 近景 ? 近景以及中近景鏡頭是各類電視節(jié)目中最有電視特點的鏡頭。在文藝節(jié)目的轉播和綜藝晚會的直播中，也是運用最多的鏡頭。 ? 近景和中近景一般常被用來介紹節(jié)目中的主要角色。 ? 由于畫面的表現(xiàn)細節(jié)被放大，人物的表情暴露無遺，所以多用來展現(xiàn)人物的內心活動和有難度的動作。 ? 特寫 ? 特寫是一種強調的表示，類似于語言文字中的“驚嘆號”，對于觀眾有很強的視覺沖擊力，也是轉 播節(jié)目中重要的表現(xiàn)手段之一。 ? 特寫主要用于表現(xiàn)作品的高潮和頂點。 ? 因此，只有在最重要、最應該突出的