科學技術(shù)ppt課件(已修改)
2025-05-14 07:19 本頁面
【正文】 第九章 科學技術(shù)倫理學 教學內(nèi)容 一、科學技術(shù)與人的倫理存在 二、科技倫理的主要原則與規(guī)范 三、現(xiàn)代科學發(fā)展中的網(wǎng)絡(luò)倫理問題 一、科學技術(shù)與人的倫理存在 （一）科學技術(shù)與道德的內(nèi)在同一性及相互作用 科學技術(shù)與倫理道德的內(nèi)在同一性 （ 1）倫理道德以科技理性為前提； （ 2）科學活動的精神和規(guī)范是倫理內(nèi)容的組成部分。 科學的精神氣質(zhì)： “ 公有主義、普遍主義、無私利性、獨創(chuàng)性、懷疑主義 ” （羅伯特 默頓：《 科學的規(guī)范結(jié)構(gòu) 》 ） 科學技術(shù)與倫理道德的相互作用 （ 1）科技的發(fā)展改善了人們的物質(zhì)生活水平，為道德進步提供了物質(zhì)基礎(chǔ)； （ 2）科學技術(shù)發(fā)展可以提高人們的知識水平，產(chǎn)生新的道德觀； （ 3）科學技術(shù)的進步推動了社會分工的發(fā)展，促使各種各樣的職業(yè)道德產(chǎn)生與發(fā)展； （ 4）科學技術(shù)擴大了倫理學的評價范圍，提出了倫理學研究的新課題； （ 5）進步的道德促進人類科技的發(fā)展與運用。 （二）科學技術(shù)的倫理異化 科學技術(shù)異化的表現(xiàn)
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