毛概第四章教案(已修改)
2025-05-14 04:29 本頁面
【正文】 廣西城市職業(yè)學(xué)院教 師 教 案（2014~2015學(xué)年第二學(xué)期）課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論年 級：2014級教 研 室：社會科學(xué)部任課教師：邵望玉廣西城市職業(yè)學(xué)院教案課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 教案編寫時間 2015年4月 授課教師邵望玉授課對象 14工程造價（2） 14工程造價（3）14工程造價（4） 14建筑工程管理（4）授課方式理論課（ √ ）；實踐、實訓(xùn)課（ ?。粚嵙?xí)（ ） 課程教學(xué) 總學(xué)時數(shù)64學(xué) 分 數(shù)4章節(jié)名稱第四章 社會主義道路初步探索的理論成果 學(xué)時分配第一節(jié) 社會主義建設(shè)道路初步探索的重要理論成果（1課時）第二節(jié) 社會主義建設(shè)道路初步探索的意義和經(jīng)驗教訓(xùn)(1課時)教學(xué)目標知識目標讓 讓學(xué)生了解社會主義建設(shè)道路艱難探索的過程，社會主義建設(shè)道路初步探索的意義和經(jīng)驗教訓(xùn)能力目標使學(xué)生明白社會主義初步探索的經(jīng)驗教訓(xùn)教學(xué)方法理論講解、PPT、視頻材料教學(xué)重點和難點社社會主義建設(shè)道路探索具體過程和社會主義建設(shè)道路初步探索意義。教社會主義建設(shè)道路初步探索的經(jīng)驗教訓(xùn).教學(xué)過程設(shè)計 課程導(dǎo)入 課程講解 課程小結(jié) 課后作業(yè)教學(xué)內(nèi)容備注 第一節(jié) 社會主義道路初步探索的理論成果 一、調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)的思想 1956年4月和5月，毛澤東先后在中央政治局擴大會議和最高國務(wù)會議上，作了《論十大關(guān)系》的報告，初步總結(jié)了我國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗，明確提出了以蘇為鑒，獨立自主地探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路。他說：“特別值得注意的是，最近蘇聯(lián)方面暴露了他們在建設(shè)社會主義過程中的一些缺點和錯誤，他們走過的彎路，你還想走？過去我們就是鑒于他們的經(jīng)驗教訓(xùn)，少走了一些彎路，現(xiàn)在當然更要引以為戒?！雹龠@就明確了建設(shè)社會主義必須根據(jù)本國情況走自己的道路這一根本思想。《論十大關(guān)系》著黨探索中國社會主義建設(shè)道路的良好開端?！墩撌箨P(guān)系》的報告確定了一個基本方針，就是“努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切積極的因素，直接的、間接的積極因素全部調(diào)動起來”，為社會主義建設(shè)服務(wù)。經(jīng)濟工作的各個方面調(diào)動各種積極因素（1）重工業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系；（2）沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系（3）經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的關(guān)系； （4）國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人的關(guān)系；（5）中央和地方的關(guān)系 政治生活和思想文化生活調(diào)動各種積極因素（6）漢族與少數(shù)民 族的關(guān)系；（7）黨與非黨的關(guān)系；（8）革命和反革命的關(guān)系；（9）是非關(guān)系；（10）中國和外國的關(guān)系毛澤東這里講的積極因素與消極因素，既包括黨內(nèi)的因素，也包括黨外的因素；既包括國內(nèi)的因素，也包括國外的因素；既包括直接的因素，也包括間接的因素。 總之，調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)，是黨關(guān)于社會主
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