教師節(jié)校長致辭(已修改)
2025-05-13 08:53 本頁面
【正文】 教師節(jié)校長致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師，同學(xué)們：丹桂飄香，傳遞金秋的芬芳；金菊綻放，增添美艷的秋色，在這充滿喜悅和收獲的日子里，我們迎來了第26個教師節(jié)暨2010年高考表彰大會。在此，我謹(jǐn)代表校黨總支、校委會向參加今天慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志致以衷心的感謝和崇高的敬意！, Bamp。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。過去一年，在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育行政部門及社會各界的關(guān)心和支持下，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足實(shí)干，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，始終把發(fā)展作為興校、強(qiáng)校的第一要務(wù)，堅(jiān)持人才強(qiáng)校，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，注重學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。在全校師生教工的共同努力下，我校的“十一五”發(fā)展目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)。在高考競爭日趨激烈的嚴(yán)峻形勢下，2010屆全體高三師生攻堅(jiān)克難，科學(xué)備考，出色的完成了高考任務(wù)，縣委、縣政府為我校高考取得優(yōu)異成績獎勵人民幣70萬元。今年我校參加高考文、理兩科考生共1521人，600分以上62人，一本上線人數(shù)躍升到297人（其中理工類223人，文史類74人，藝術(shù)體育本科上線52人），二本以上上線人數(shù)833人（其中理工類596人，文史類237人）二本上線率55%，三本上線人數(shù)1291人，上線率85%。其中文史類考生高語同學(xué)以646分位居陜西省第45名，榆林市第一名，被香港中文大學(xué)錄??；李一枝以629分獲榆林市第三名，被南京大學(xué)錄?。秽u亞榮以623分獲榆林市第七名，被武漢大學(xué)錄?。煌跷×匾?59分獲理工類第一名，被南京大學(xué)錄取；第二名高濤以657分，被北京航空航天大學(xué)錄取；第三名張文文656分，被西安交通大學(xué)錄取。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被國家“211”工程和“985”工程重點(diǎn)大學(xué)錄取。在榆林市省級標(biāo)準(zhǔn)化高中的學(xué)校中，我校高考成績名列前茅，全縣二本上線率位居榆林市第一。這是定邊教育的盛事，也是定邊中學(xué)乃至數(shù)千家庭的喜事。我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，機(jī)遇和期待召喚著我們，責(zé)任和使命激勵著我們。我們唯有振奮精神、昂揚(yáng)斗志，才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難；我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強(qiáng)，才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績。!在此，我希望我們的老師，一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，與時俱進(jìn)，努力把我們的學(xué)校建成師生的共同精神家園；二要忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯，始終保持旺盛的斗志；三要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學(xué)全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位學(xué)子的思想深處。我們必須進(jìn)一步樹立“德育為先、能力為重、注重實(shí)踐全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，拓寬思路、加強(qiáng)交流，增強(qiáng)辦學(xué)競爭力。以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展。以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果，不斷譜寫學(xué)校改革與發(fā)展的新篇章，努力實(shí)現(xiàn)“十二五”期間創(chuàng)建省級示范高中的目標(biāo)，為我?？缛腙兾髅５男辛卸餐瑠^斗。最后，祝全校廣大教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家！《校長教師節(jié)寄語》正文開始 秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們又迎來了教師節(jié)。我們說教育是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長、發(fā)展碰撞、交融；發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長，是教育的幸福與快樂。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種謀生的手段，我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫道：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因?yàn)槿说囊簧腋６疾倏v在他們手中?！蔽覀兊墓湃艘舱f：“道之所存，師之所存也。”教師塑造著未來和明天，也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿意的教育，離不開一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教師隊(duì)伍?！ 〕啥际衽d職中校長 朱毅盛教師是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，應(yīng)該教會學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個民族要屹立于世界民族之林，必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依賴于這個民族千百萬教師人格精神的陶冶和教化，教師從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作，無上光榮。全社會都要重視教育，支持學(xué)校發(fā)展，尊重教師?！ 〗逃撬茉祆`魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求，我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名教育工作者，心頭涌起的除了自豪與驕傲，更多
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