改革開放的展開(2)(已修改)
2025-05-13 04:18 本頁面
【正文】 “我們唱著 《 東方紅 》 當家作主站起來，我們講著 《 春天的故事 》 改革開放富起來。繼往開來的領路人，帶領我們走進那新時代，高舉旗幟、開創(chuàng)未來！” 濮陽縣第二中學 學習目標 ? 了解和掌握以下基礎知識：家庭聯(lián)產承包責任制；深圳等經濟特區(qū)的建立；對外開放新格局的形成。 ? 理解生產關系一定要適應生產力發(fā)展需要的基本原則，培養(yǎng)學生的分析能力； ? 知道國有企業(yè)改革的主要內容，引導學生探討經濟特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設中的作用和影響。 自主學習 回顧十一屆三中全會作出哪些重要決定？ 思考：改革前夕的農村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端？黨和人民怎樣解決這個弊端？ 城市的改革重點是什么？其主要內容是什么？ 經濟特區(qū)是怎么出現(xiàn)的？它“特殊”在什么地方？在我國社會主義現(xiàn)代化建設中起著怎樣的作用？ 到目前，我國形成了怎樣的對外開放格局？ 一、家庭聯(lián)產承包責任制 二、國有企業(yè)改革的推進 三、經濟特區(qū)的建立 對內改革應該先從哪里開始改革？ 農村 家庭聯(lián)產承包責任制 農村改革前的情況如何？有何弊端？ 缺少自主權 積極性不高 集中勞動，吃大鍋飯 安徽： “ 乞丐大省 ” 萬里 (安徽省委書記 )調查中發(fā)現(xiàn)： “ 一些農民過年連一頓餃子都吃不上。 ” “ 農民碗里盛的是地瓜面和紅蘿卜櫻子混煮面成的黑糊糊的，霉爛的地瓜面散發(fā)著刺鼻的氣味。 ” “ 全家?guī)卓谌酥挥幸粭l褲子。 ” 安徽鳳陽曾經流傳的花鼓詞 鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒，只見鳳陽女嫁出，不見新娘進鳳陽。 家庭聯(lián)產承包責任制的實行
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