水平二-玩足球教案(已修改)
2025-05-13 01:29 本頁面
【正文】 《玩足球》教學(xué)設(shè)計（水平二，小學(xué)三年級）永安鎮(zhèn)黃莊中心小學(xué) 馬軍一、指導(dǎo)思想足球，有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動?！吨袊闱虬l(fā)展改革總體方案》，將足球的上升到了“國策”的高度，因此我們要積極響應(yīng)國家對足球運(yùn)動的號召，大力開展校園足球活動，提高學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣愛好，加大校園足球的普及速度，發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性和奔跑能力，使學(xué)生身體得到全面的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)行體育鍛煉的自信心，形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。二、學(xué)情分析小學(xué)二年級學(xué)生具有活潑好動和想象力豐富的特點(diǎn)，正處在生長發(fā)展的關(guān)鍵階段，身體素質(zhì)除柔韌性比較好以外，其他素質(zhì)指標(biāo)都有待進(jìn)一步提高。二年級共有三個教學(xué)班，有學(xué)生145人，經(jīng)過一年級的身體鍛煉，奔跑能力也在逐漸加強(qiáng)，足球球性差，有意注意能力較弱，足球練習(xí)對于學(xué)生來說，有點(diǎn)可望而不可即，因?yàn)樗麄兤綍r是用手玩球，用腳玩球的方法還比較陌生，但是二年級學(xué)生的性格大都好強(qiáng)爭先，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，想要整節(jié)課讓學(xué)生精神飽滿、持久地投入到課堂教學(xué)中去，就要投其所好靈活的選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段，在對教學(xué)內(nèi)容的處理和教法的選擇上，要注意趣味性和競爭性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把握好學(xué)生的練習(xí)情緒，采用靈活富有張力的練習(xí)法，使練習(xí)氛圍有張有弛，松緊有度，才能有效的提高課堂練習(xí)效果。三、教學(xué)目標(biāo)能夠用正確的術(shù)語描述所練習(xí)的足球的名稱，知道足球運(yùn)動的基本健身價值。能夠用正確的身體部位觸球，發(fā)展學(xué)生腳內(nèi)側(cè)傳球的能力，提高身體協(xié)調(diào)性、靈活性，熟練足球球性。發(fā)展足球運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好，通過足球傳、停、運(yùn)、顛球等基本球技練習(xí)，逐漸提高足球球性。四、教材分析足球練習(xí)對于學(xué)生來說，有點(diǎn)可望而不可即，因?yàn)樗麄兤綍r是用手玩球，用腳玩球的方法還比較陌生，本課主要是培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，熟悉球性，發(fā)展學(xué)生速度力量、靈敏等身體素質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)性和奔跑能力的必要手段。
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