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項目式學(xué)習(xí)在教學(xué)實踐中的應(yīng)用課例教學(xué)設(shè)計(已修改)

2025-05-12 22:50 本頁面
 

【正文】 《項目式學(xué)習(xí)在教案實踐中的應(yīng)用》課例教案設(shè)計《水的凈化》教案設(shè)計銀川回中 王 薇《水的凈化》 教案設(shè)計一、教案設(shè)計思路課題分析:本課題圍繞水的凈化問題,將吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法有序地串起來,前半部分介紹含不溶性雜質(zhì)水的凈化方法,后半部分以硬水軟化為例介紹含溶解性雜質(zhì)水的凈化方法。其中過濾和蒸餾是初中化學(xué)中重要的實驗操作技能,也是本課題中要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。設(shè)計思路:本節(jié)課首先從學(xué)生感興趣的視頻引入,通過比較黃河水和自來水的不同,將學(xué)生引入自來水廠的凈水過程,使學(xué)生知道有哪些凈化水的方法,接著著重通過實驗介紹過濾操作的操作步驟以及注意事項。由水壺中水垢的現(xiàn)象引出硬水和軟水的概念,教會學(xué)生利用簡單的方法檢驗硬水和軟水。二、教案設(shè)計教案目標(biāo):.了解純水與自然界
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