【總結(jié)】第二課時(shí)摩擦力(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第17頁(yè))1.知道摩擦力產(chǎn)生的條件,區(qū)分滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力.2.能熟練應(yīng)用假設(shè)法判斷摩擦力的有無(wú).會(huì)綜合力學(xué)知識(shí)求解靜摩擦力的大小和方向問(wèn)題.3.理解動(dòng)摩擦因數(shù)μ與接觸面的材料及接觸面的粗糙程度有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān).(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第17~18頁(yè))1.摩擦力的產(chǎn)生
2024-11-10 22:55
【總結(jié)】溫故知新:1.已學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)力:①②;2.研究某一個(gè)力時(shí)一般從①②____③三個(gè)要素入手彈力重力大小方向作用點(diǎn)(1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒(méi)有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;(2).手平放在桌面上,不
【總結(jié)】§摩擦力?看視頻回答:?1、為什么火柴要在火柴盒上劃一下才能點(diǎn)著??2、為什么人和小馬在冰上行走困難??jī)蓚€(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力?!炷Σ亮Γ?.產(chǎn)生條件:
【總結(jié)】圖1一、靜摩擦力的有無(wú)和方向的判斷典例1如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,O1是主動(dòng)輪,A.向上,向下,向下,向上B.向下,向上,向上,向下C.向上,向上,向下,向下D.向下,向下,向上,向上思路點(diǎn)撥判斷靜摩擦力的方向時(shí),找出受力物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是關(guān)鍵,一般采用假設(shè)法來(lái)分析.假設(shè)主動(dòng)輪O1與皮
【總結(jié)】加油?我更上不去啦!加油!加油!有益摩擦:……有害摩擦:……如何在拔河比賽中增大摩擦力從而戰(zhàn)勝對(duì)手?一、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎?2、增大壓力怎樣使小提琴拉得更響?涂松香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦二、減小
2025-07-26 05:19
【總結(jié)】第一篇:摩擦力-教學(xué)案例分析 摩擦力教學(xué)案例分析 【教材分析】摩擦力作為高中物理中**大的力中,對(duì)力的相關(guān)習(xí)題中的解釋起很大作用?!緦W(xué)情分析】同學(xué)們學(xué)習(xí)了彈力的相關(guān)知識(shí),對(duì)于摩擦力抽象概念的理解可...
2024-11-09 22:10
【總結(jié)】南昌“好課堂”優(yōu)秀教學(xué)案例征集評(píng)比數(shù)學(xué)思想方法的巧妙滲透——優(yōu)秀教學(xué)案例《雞兔同籠》作者姓名:晏桂英通訊地址:江西省南昌市青山湖區(qū)上海路6號(hào)新世紀(jì)小學(xué)郵政編碼:330029聯(lián)系電話:13970807116
2025-06-07 19:24
【總結(jié)】 水利規(guī)劃思想方法 一、江河水利規(guī)劃是根本性戰(zhàn)略問(wèn)題 如何合理、高效開(kāi)發(fā)利用江河湖泊水資源,并做到可持續(xù)利用,是一門(mén)十分復(fù)雜的系統(tǒng)科學(xué)。在開(kāi)發(fā)利用水資源前,首先要進(jìn)行規(guī)劃;在第一期開(kāi)發(fā)后一個(gè)期間...
2024-11-19 01:12
【總結(jié)】........函數(shù)與方程的思想方法函數(shù)思想,是指用函數(shù)的概念和性質(zhì)去分析問(wèn)題、轉(zhuǎn)化問(wèn)題和解決問(wèn)題。方程思想,是從問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系入手,運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言將問(wèn)題中的條件轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型(方程、不等式、或方程與不等式的混合組),然后通過(guò)解方程(組)或不等式(組)來(lái)使問(wèn)題獲解
2025-04-07 20:35
【總結(jié)】摩擦力探究影響摩擦力大小的因素既然已近知道了摩擦力的定義那同學(xué)們知不知道摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)嗎?請(qǐng)同學(xué)達(dá)到的說(shuō)出自己的猜想!提出問(wèn)題:摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?猜想與假設(shè):A:可能與接觸面所受的壓力有關(guān)B:可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C:可能與接觸的面積大小有關(guān)D:……1
2025-07-23 21:20
【總結(jié)】人教版九年級(jí)物理第十三章力與機(jī)械第三節(jié)摩擦力相互接觸相對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的接觸面上1、產(chǎn)生一個(gè)摩擦力至少需要幾個(gè)物體??jī)蓚€(gè)2、兩個(gè)物體之間在什么條件下才會(huì)產(chǎn)生摩擦力?3、摩擦力產(chǎn)生在什么位置?4、摩擦力對(duì)物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)有什么作用?阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)一、摩擦力的定義:
2025-05-06 12:02
【總結(jié)】摩擦力一、摩擦力1產(chǎn)生條件(1)接觸面粗糙;(2)兩物體直接接觸并相互擠壓(有彈力);(3)物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì).2摩擦力的方向(1)滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),故其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反.(2)靜摩擦力的方向是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反.物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向通??梢杂谩凹僭O(shè)法”來(lái)判斷.假設(shè)沒(méi)有摩
2025-04-30 18:08
【總結(jié)】第三章相互作用第三課時(shí)摩擦力情景導(dǎo)入課標(biāo)點(diǎn)擊課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課標(biāo)點(diǎn)擊課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接在日常生活中,摩擦現(xiàn)象隨處可見(jiàn).擦黑板的時(shí)
2025-05-04 23:39
【總結(jié)】方程與函數(shù)的思想方法特級(jí)教師王建民解法3:設(shè),則∴3x2-5x-2=0∴x1=2或∵,∴,.∴⑥且c2=a2+b2⑦由⑥得a2=c2-c,⑧由⑦得b2=c⑨⑧,⑨代入④:得m=-
2025-08-16 01:14
【總結(jié)】 陳云同志思想方法的精髓 不唯上。“不唯上,并不是上面的話不要聽(tīng)?!标愒仆緩?qiáng)調(diào),在黨內(nèi),個(gè)別黨員的利益必須服從全黨的利益。個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央,這“四個(gè)服從”是...
2025-09-22 05:10