【總結】這輪明月曾照亮了《詩經(jīng)》的河畔,曾驚擾了鳥兒的安眠,也曾打濕了鄉(xiāng)書的封面……舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎状航彼B海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。海
2024-11-22 03:00
【總結】欣賞圖片并描寫美麗的月色說說你所知道的描寫月的詩句……藝術化的月亮靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。月下獨酌李白花間
2024-11-22 01:40
【總結】南京路中學方莉?qū)W習目標:,讀出文章韻味。,疏通文章意思。,領悟作者閑情。蘇軾:北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。走近作者元豐二年,蘇軾由于和當時主張變法的王安石政見不同,作詩諷刺新法,被捕下獄。出獄后,被貶為黃州團
2024-11-24 13:41
【總結】蘇軾,北宋文學家、書畫家,號東坡居士,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。寫作背景元豐二年,蘇軾由于和當時主張變法的王安石政見不同,作詩諷刺新法,被捕下獄。出獄后,被貶為黃州團練副使。這是一個有職無權的閑差,于是他在郡城舊營地的東面開荒種地,有時游樂于山水間,詠唱江山,感懷英雄,抒發(fā)郁悶
2024-11-24 14:50
【總結】記承天寺夜游蘇軾蘇軾(1037~1101),字子瞻,號東坡居士,我國北宋著名的文學家,出生于四川眉山,與父蘇洵、弟蘇轍合稱為“三蘇”。文----唐宋八大家:韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石詞----蘇辛:蘇軾辛棄疾
【總結】學習杜郎口中學教學模式反思一、把課堂還給學生自主學習是一種很好的學習方式,這也是近年來課堂教學改革的重點。教育家沃得說過:“平庸的教師傳達知識;水平一般的教師解釋知識;好的教師演示知識;偉大的教師鼓勵學生去學習知識”。年年課改,雖說早就提倡自主教學,早就提倡發(fā)揮學生的主體作用,早就提倡在課堂上給學生更多展示的機會,但是我們
2024-11-21 21:29
【總結】調(diào)動你的語文積累,說出兩句吟詠月亮的詩句。作者簡介蘇軾(1037-1101)字子瞻,號東坡居士,北宋著名政治家,思想家,文學家。與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會危機
2024-11-21 00:14
【總結】第一篇:《記承天寺夜游 《記承天寺夜游》復習鞏固卷(總分67分) 一、文學常識(10分) 1、作者:________,字________,號________,________(朝代)文學家,與父...
2024-10-08 19:48
【總結】蘇軾(1037-1101):北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,為“唐宋八大家”之一。蘇軾生活的時代大興“新法”,改革之風大盛。由于他反對王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年),因御史李定、何正臣等說他寫詩諷刺了“新法”而被捕入獄。這就是當年有名的“烏臺詩案”(烏臺,
2024-11-24 13:22
【總結】走近蘇軾?蘇軾是宋代文學孕育出來的曠世奇才,歷經(jīng)磨難而笑對人生,他思想自由,品格堅貞,坦蕩曠達,他的文章如行云流水;他的詩如天地奇觀;他的詞如天風海雨。無論從哪個方面衡量蘇軾都是宋文學發(fā)展到頂峰時期的偉大代表作家。我們曾學過的詩詞有:蓮城中擔上賣蓮房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剝蓮子,露為風味月為香。
2024-11-19 10:01
【總結】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子,要么是窈窕淑女,要么象征著團圓,要么暗示著分離,給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道,而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理,所以,文人學者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調(diào)動你的語文積累,說出兩句吟詠月亮的詩句。春風又綠江南岸,明月何時照我還”
2024-11-28 22:44
【總結】月光,曾激發(fā)過無數(shù)詩人的才情,留下許多杰出的詩篇,請根據(jù)所看到的圖片猜出與月有關的詩句?!昂I仙髟?,天涯共此時”(唐·張九齡)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?李白)“舉杯邀明月,對影成三
【總結】?“輪,輻,蓋,軫(zhěn),皆有職乎車。而軾獨若無所為者,雖然,去軾,則吾未見其為完車也,軾乎,吾懼汝之不外飾也!天下之車莫不由轍。而言車之功,轍不與焉。雖然,車仆馬斃,而患亦不及轍,是轍者善處乎禍福之間也。轍乎,吾知免矣!”——《名二子說》作者簡介蘇軾字子瞻,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。四川眉山人,。北
2024-11-24 17:40
【總結】第一篇:《記承天寺夜游》 《記承天寺夜游》 學習目標 知識目標:誦讀,積累文言詞語 能力目標:賞讀,欣賞月夜美景 情感目標:悟讀,體會作者閑情 教學過程 一、導入 古往今來月亮始終受到...
2024-10-08 20:15
【總結】第一篇:記承天寺夜游 《記承天寺夜游》教學設計教學目標: 1、結合注釋,理解課文內(nèi)容,識記常用的文言詞語。 2、誦讀、品味文章描寫月色的語句,體會其清幽寧靜的意境。 3、結合文章的創(chuàng)作背景,品...
2024-10-15 13:01