大學(xué)生創(chuàng)業(yè)認(rèn)知ppt課件(已修改)
2025-05-10 23:34 本頁面
【正文】 第 五 章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)認(rèn)知 鄭州大學(xué)教育系 2022年11月 ? 蘭州理工大學(xué)畢業(yè)生楊昕霖和張雪林，走出校門后選擇了自主創(chuàng)業(yè)。他們開設(shè)了甘肅省第一家經(jīng)營無線增值業(yè)務(wù)的公司，創(chuàng)業(yè)一年就贏利 70多萬元。 ? 楊昕霖是蘭州理工大學(xué) 2022屆計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，和他一起創(chuàng)業(yè)的張雪林是該校 2022屆自動化專業(yè)的畢業(yè)生。由于共同的興趣愛好，兩個(gè)人初次合作開始于 2022年，當(dāng)時(shí)，他們還是在校大學(xué)生，他們一起制作的蘭州理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站，在甘肅省第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技制作大賽上獲得了二等獎(jiǎng)。 2022年，在獲得一筆數(shù)目可觀的風(fēng)險(xiǎn)投資后，剛剛大學(xué)畢業(yè)的楊昕霖開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。 2022年 7月，張雪林也畢業(yè)了，他婉言謝絕了多家外資企業(yè)的邀請，毅然與昔日的好友會合，兩人攜手邁上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。憑借著在電信公司的工作經(jīng)歷，楊昕霖敏銳地意識到，西部手機(jī)無線增值業(yè)務(wù)基本上處于空白，市場空間大，前景廣闊。于是，他在蘭州注冊成立了一家信息科技公司，專門做起有關(guān)手機(jī)無線增值方面的業(yè)務(wù)。 ? ? 不懈的努力終于換來豐厚的回報(bào)，楊昕霖和張雪林開發(fā)的一款手機(jī)游戲很快就被賣給當(dāng)?shù)匾患揖W(wǎng)絡(luò)公司，并成功地推向了市場，他們也淘到了自己的第一桶金。緊接著，他們又陸續(xù)開發(fā)并推出了更多新的手機(jī)增值業(yè)務(wù)。公司在業(yè)界的知名度越來越大，業(yè)務(wù)范圍也不斷擴(kuò)展。目前，公司員工已從最初的 3個(gè)人發(fā)展到了 8個(gè)人，全國 14個(gè)省市都有他們的業(yè)務(wù)。公司成立一年，就贏利 70多萬元。 ? 該案例的對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來的啟示是什么？ ? 啟示在于，時(shí)代的發(fā)展為大學(xué)畢業(yè)生營造了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，楊昕霖和張雪林的成功創(chuàng)業(yè)正是源于對這一時(shí)代脈搏的準(zhǔn)確把握。在這樣的大環(huán)境之下，大學(xué)生需要具有敏銳的創(chuàng)新意識，同時(shí)具備扎實(shí)的創(chuàng)業(yè)能力。 ? 創(chuàng)業(yè)有狹義和廣義之分，廣義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者指向集體、群體或國家大業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者指向個(gè)體或家庭的生產(chǎn)經(jīng)營活動。由此，創(chuàng)業(yè)的含義即為：創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，成立活動組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。 ?成功創(chuàng)業(yè)必須具備以下要素： ?第一，創(chuàng)業(yè)者要素，指創(chuàng)業(yè)者的能力和素質(zhì)。 ?第二，人際關(guān)系要素，包括企業(yè)內(nèi)部和外部的人際關(guān)系。 ?第三，物的要素，包括資金、技術(shù)、原材料、產(chǎn)品和生產(chǎn)手段。 ?第四，組織要素，是協(xié)作體系的核心。 ?第五，社會要素，主要指社會對創(chuàng)業(yè)活動的許可，所創(chuàng)造的事業(yè)符合社會發(fā)展的要求。 ? 錢俊東：從“窮
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