指導家長進行家庭教育(已修改)
2025-05-10 12:48 本頁面
【正文】 .. . . ..家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。愛孩子大多數(shù)人都會，而怎么愛孩子、怎樣教育孩子，從哪方面來引導孩子，對大多數(shù)的家長來說卻是個難題。而我們當班主任的每天老師都面對孩子，對于孩子的應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的習慣，從哪方面管理因而，班主任對家長的指導更是責無旁貸。只有對家長進行正確科學的指導，才能使家庭教育取得良好的效果。為什么班主任指導家庭教育責無旁貸？美國心理學家哈里森說：“幫助孩子的最佳途徑是幫助父母”。班主任既是學生的教育者，又是溝通學校與家庭的橋梁。班主任對家長的教育思想、教育方法給予必要指導，使家庭和學校的教育形成合力，使每個學生都能健康成長。因此，為了祖國的未來，為了家長的希望，也為了自己的工作更加有效，班主任必須承擔起指導家庭教育的任務(wù)。那么如何做好家長的工作，提高他們的家教水平呢？作為班主任需要向家長傳授正確的家庭教育觀點和方法，密切家校聯(lián)系，加強家校溝通與合作，從而讓學生真正健康快樂地成長。家庭教育是指在家庭里，由家長通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施加的潛移默化、耳濡目染的影響活動。①學生的成長與成才是當前社會各方面最為關(guān)注的問題之一。但僅靠教師一方的教育顯得勢單力薄，必須依靠社會家庭教育是指在家庭生活和言傳身教對子女實施教育影響的行為和活動。雖然家庭教育由家長來完成，但是搞好家庭教育指導既是新時期班主任工作職責的拓展,也是提高班主任工作水平的新途徑。班主任與學生、家長接觸機會多,對學生及家庭的情況有更深的了解,學生及家長對班主任也最為崇敬、信賴，這是班主任指導家庭教育的優(yōu)勢和條件。但是，要完成時代賦予的這一神圣使命,班主任還應(yīng)做好以下幾項工作：正確的家庭教育觀點與教育方法，有利于孩子的身心健康地發(fā)展；創(chuàng)造良好的家庭和諧氛圍，更能讓孩子自信滿滿地走好每一步。但由于諸多原因，卻使家庭教育出現(xiàn)
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