數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)(已修改)
2025-05-10 05:05 本頁面
【正文】 數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù) 2 教 學(xué) 內(nèi) 容 ? 第 1章 緒 論 ? 第 2章 模擬信號處理 ? 第 3章 模擬多路開關(guān) ? 第 4章 測量放大器 ? 第 5章 采樣／保持器 ? 第 6章 模／數(shù)轉(zhuǎn)換器 ?第 7章 數(shù) ／模轉(zhuǎn)換器 ?第 8章 數(shù)據(jù)接口卡采集 ?第 9章 數(shù)字信號的采集 ?第 10章 數(shù)據(jù)的預(yù)處理 數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù) 課程地位 數(shù)據(jù)采集 （ Data acquisition） 是信息科學(xué)的一個重要分支 ， 是以傳感器 、 信號的測量與處理 、 微型計算機等先進(jìn)技術(shù)為基礎(chǔ)而形成的一門綜合應(yīng)用技術(shù) ， 其實用型很強 。 作為獲取信息的工具 ，數(shù)據(jù)采集在國民經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域 ， 如核電 、 石化 、 冶金 、 航空航天 、 機械制造等方面有著非常重要的地位 。 人們可以通過對信號的測量 （ 數(shù)據(jù)獲取 ） 、 處理 、 控制及管理 ， 實現(xiàn)對生產(chǎn)過程的測、 控 、 管自動化與一體化 。 因此 ， 本課程是自動控制 、 測試 、 儀器儀表 、 機械設(shè)計與自動化等專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門專業(yè)課程 。 數(shù)據(jù)采集不僅涉及到采樣基本理論的應(yīng)用 ， 還涉及各種芯片的使用 、 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的組成 、 系統(tǒng)的抗干擾 、 程序的編制調(diào)試等工程應(yīng)用問題 。 因此 ， 本課程教學(xué)必須堅持理論聯(lián)系實際的原則， 在講授采樣基本原理的基礎(chǔ)上 ， 著重講授數(shù)據(jù)采集在工程上應(yīng)用的知識 ， 以進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生運用本課程講授的知識解決實際問題的能力；要使用啟發(fā)式教學(xué) ， 以精講為主 ， 輔以適當(dāng)?shù)恼n程實習(xí) ， 加強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性 、 自覺性 。 數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù) 教材及主要參考資料 1．教材 馬明建編著 . 《數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù) (第 3版） 》 . 西安交通大學(xué)出版社 ,2022. 2．主要參考資料 ` [1] 祝常紅 . 《數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)》 . 電子工業(yè)出版社.2022 [2]李念強 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計》 . 機械工業(yè)出版社 2022 [3] 任家富等 .《數(shù)據(jù)采集與總線技術(shù)》 .北京航空航天大學(xué)出版社 . 2022 總學(xué)時： 48 學(xué)分： 數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù) 教學(xué)基本要求或建議： 1．連續(xù)信號的采樣問題、采樣定理的定義、采樣定理的實際應(yīng)用、頻率混淆原因及解決措施。 2．了解模 /數(shù)和數(shù) /模的轉(zhuǎn)換過程、典型模 /數(shù)和數(shù) /模轉(zhuǎn)換器的工作原理；量化過程、誤差、編碼。 3．了解數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的組成、系統(tǒng)的抗干擾措施。 4．了解典型 A/D、 D/A和雙 8225接口板的使用。 5．了解模擬量采集程序和數(shù)字量采集程序的編程方法。 6 ．采樣數(shù)據(jù)的數(shù)字濾波、采樣數(shù)據(jù)中奇異項的剔除及采樣數(shù)據(jù)的平滑處理 數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù) 序 號 理 論 授 課 內(nèi) 容 提 要 學(xué) 時 1 第 1章 緒 論 4 2 第 2章 模擬信號的數(shù)字化處理 4 3 第 3章 模擬多路開關(guān) 2 4 第 4章 測量放大器 2 5 第 5章 采樣 /保持器 4 6 第 6章 模 /數(shù)轉(zhuǎn)換器 4 7 第 7章 數(shù) /模轉(zhuǎn)換器 2 8 第八章 數(shù)據(jù)的接口板卡采集 2 9 第九章 數(shù)字信號 的采集 4
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