【正文】 1 2020四川省 “國培計(jì)劃 —— 農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科帶頭人置換脫產(chǎn)研修” 小學(xué)音樂跟崗研修 考核 手 冊(cè) “影子教師” 姓名： 指導(dǎo)教師姓名 ： 基點(diǎn) 學(xué)校 名稱 ： （公章） 跟崗研修 日期： 2020 年 月 日 至 2020年 月 日 2020小學(xué)音樂國培導(dǎo)師組 印制 注意事項(xiàng) 2 本 考核 手冊(cè) 的 內(nèi)容必須認(rèn)真 、 據(jù)實(shí) 、 獨(dú)立填寫，不得抄襲。（所有材料將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端行為，本次跟崗研修成績不合格，并通報(bào)至當(dāng)?shù)?市、縣兩級(jí) 教育主管部門和工作單位）。 “ 跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案 ”， 課型包括 唱歌課 、 欣賞課 和音 樂綜合實(shí)踐課（游戲、舞蹈、戲曲） 三種類型， 分別 在小學(xué)低段（含學(xué)前教育階段）、中段、高段三 個(gè)層次中至少選擇兩個(gè)階段設(shè)計(jì)，一共完成 8份 。 所有學(xué)員必須完成 唱歌課 、 欣賞課 和音 樂綜合實(shí)踐課（游戲、舞蹈、戲曲） 三種類型的上課實(shí)況錄像各一節(jié)（每節(jié) 40 分鐘） ，共 3 節(jié) 。視頻資料于 2020年 11 月 28日前用 U盤或移動(dòng)硬盤拷貝至趙海洲老師處。 凡是涉及到 需要 指導(dǎo)老師、基點(diǎn)學(xué)校、國培導(dǎo)師組 等 簽寫意見和簽名的內(nèi)容，必須手填，不得使用打印文字。 所有表格按規(guī)定的份數(shù)完成。 本工作手冊(cè) 分為電子文檔和紙質(zhì)文本， 電子文本于 2020年 11 月 25日前把電子文檔傳送至趙海洲老師處 ， 完整的 紙質(zhì)文本 2020年 11 月 28 日前交到趙海洲老師處。 2020 小學(xué)音樂國培導(dǎo)師組 2020年 10 月 10日 一 、 音樂 教學(xué) 實(shí)踐研修 工作計(jì)劃 （ 1份） 3 原上課教師簽字： 指導(dǎo)教師簽字： 一、基本情況 二、主要任務(wù) 4 三、日常教學(xué) 四、具體安排（包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果 預(yù)設(shè) ） 5 6 二 、跟崗 實(shí)踐 研修 期間 教學(xué)設(shè)計(jì)詳 案 （ 8份 ） 實(shí)踐 班級(jí) 課題、章節(jié) 指導(dǎo)教師 上課日期 2020 年 月 日（星期 ）第 節(jié) 課 型 教法 教具 本教案是否有完整授課視頻： 一、 教學(xué) 設(shè)計(jì)理念 二、 教學(xué) 材料分析 三、學(xué)情分析 7 四、 教學(xué) 目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由 五、 教學(xué) 重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù) 六 、教學(xué)方式及選擇理由 8 七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案（至少兩種方案） 八、教學(xué)準(zhǔn)備 九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（包括過程評(píng)價(jià)、隨機(jī)評(píng)價(jià)） 9 十、教學(xué)過程（環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評(píng)價(jià)要求） 10 十、教學(xué)過程（續(xù)） 11 十、教學(xué)過程（續(xù)） 12 十一 、 教學(xué)反思 13 十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見 簽字： 2020 年 月 日 十 三 、 “國培”導(dǎo)師組 意見 簽字： 2020 年 月 日 14 二 、跟崗 實(shí)踐 研修期間 教學(xué)設(shè)計(jì)詳 案（ 8份 ） 實(shí)踐班級(jí) 課題、章節(jié) 指導(dǎo)教師 上課日期 2020年 月 日（星期 ）第 節(jié) 課 型 教法 教具 本教案是否有完整授課視頻： 一、 教學(xué) 設(shè)計(jì)理念 二、 教學(xué) 材料分析 三、學(xué)情分析 15 四、 教學(xué) 目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由 五、 教學(xué) 重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù) 六、教學(xué)方式及選擇理由 16 七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案（至少兩種方案） 八、教學(xué)準(zhǔn)備 九、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（包括過程評(píng)價(jià)、隨機(jī)評(píng)價(jià)） 17 十、教學(xué)過程（環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評(píng)價(jià)要求） 18 十、教學(xué)過程（續(xù)） 19 十、教學(xué)過程（續(xù)）