幼兒園體育游戲方案(已修改)
2025-05-09 03:44 本頁面
【正文】 幼兒園體育游戲方案活動目標(biāo),體驗(yàn)合作游戲的快樂。,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性?；顒訙?zhǔn)備:熟悉一些簡單的民間童謠。:紅綠色短皮筋、長皮筋、翻花繩皮筋、民間童謠《拉大鋸》《馬蓮開花》《拍手放松》《跳格子》的CD等。活動過程,做熱身運(yùn)動。(1)教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂拍手入場。(2)教師帶領(lǐng)幼兒一邊說民間童謠,一邊用手腕上的小皮筋做民間體育游戲《拉大鋸》《炒黃豆》《打拐》等動作,活動身體各個(gè)關(guān)節(jié)。,初步掌握跳皮筋的方法。(1)引導(dǎo)幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。(2)結(jié)合民間童謠《馬蓮開花》,練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習(xí)跳)(3)聽音樂,拍手轉(zhuǎn)圈放松。(動靜結(jié)合,幼兒稍作休息)(4)用八把小椅子撐起四根皮筋,讓幼兒自由探索皮筋的多種跳法(單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等)。(5)通過民間游戲“跳格子”,引導(dǎo)幼兒探索并練習(xí)跳皮筋多種方法。①根據(jù)手腕上小皮筋的顏色,幼兒分成紅、綠兩隊(duì),進(jìn)行游戲“跳格子”。②紅隊(duì)幼兒跳完后換綠隊(duì)幼兒跳。③提高皮筋高度,幼兒練習(xí)并游戲。評析:在此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,從一根皮筋加到八根皮筋的跳法,體現(xiàn)了由易到難、由簡單到復(fù)雜循序漸進(jìn)的活動過程。引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法,既鍛煉了幼兒的腿部力量,提高了幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,又使他們從中體驗(yàn)到了合作游戲的快樂。教師提問:幼兒皮筋除了可以用小腳跳之外,還可以怎樣玩?教師示范翻花繩(降落傘、五角星、小書包、飛機(jī)),再次激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。教師:讓我們開著自己的“小飛機(jī)”出去玩吧!幼兒聽音樂《小飛機(jī)》做放松練習(xí),走出活動室,活動結(jié)束。幼兒園體育游戲活動方案：踢毽子 ［活動目標(biāo)］ 1．練習(xí)肩上揮臂投擲。 2．發(fā)展幼兒投擲的能力和動作協(xié)調(diào)性。 ［活動準(zhǔn)備］ 毽子若干 ［活動過程］ （一）開始部分 教師與幼兒入場。 （二）基本部分 1．幼兒每人拿一個(gè)毽子自由游戲。（幼兒自由探索毽子的玩法。） （1）平衡游戲：把毽子放在頭頂（或手背上）向前走。 ?。?）拋接游戲：練習(xí)自拋?zhàn)越?。 ?。?）踢毽子：手拿繩子的一頭，腳踢毽子?？蓡文_踢、雙腳交替踢?！ ?．幼兒學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲（進(jìn)行投遠(yuǎn)練習(xí)） ?。?）示范講解?！ 。ㄕ堄變赫境梢宦房v隊(duì)）：“我們用毽子來玩一玩，記?。阂荒_在前，一腳在后，右（左）手拿毽子舉在肩上，把毽子丟出去?！薄 。?）請兩名幼兒
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