原子與分子物理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案070203-河南師范大學(已修改)
2025-05-08 13:57 本頁面
【正文】 原子與分子物理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（070203）一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較高政治理論素養(yǎng)、寬厚專業(yè)基礎知識，有創(chuàng)新意識，有一定科研工作能力并勝任普通高等院校和研究所的教學科研工作的專業(yè)技術型高級人才。具體培養(yǎng)規(guī)格如下：（1）深入學習、掌握馬克思主義基本原理，確立辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀；堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正；服從國家需要，積極為社會主義現代化建設服務；（2）在本學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；（3）掌握基本的研究方法和技能，具有從事科學研究工作和高校教學工作的能力；（4）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；（5）具有較高的外語水平；（6）具有一定的計算機操作能力，能熟練運用計算機進行科學計算、論文撰寫、文獻檢索；（7）具有健康的體魄。二、研究方向A．原子與分子碰撞。B．原子與激光光譜。C．強外場中的原子分子。 三、學習年限學習年限為三年。實行彈性學制，提前畢業(yè)者按照《河南師范大學研究生學籍管理實施細則》執(zhí)行。要求每位碩士研究生至少修滿35學分。外單位委托培養(yǎng)研究生與本校全日制研究生相同。本校在職研究生學習年限為三年至四年，每年應累計脫產學習3個月以上。在職研究生從事畢業(yè)論文工作時，一般可脫產一年。 四、課程設置碩士生課程設置分為必修課（學位課）和選修課兩大類，必修課包括公共課、學科基礎課、專業(yè)主干課。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用不多于一年半的時間修完規(guī)定課程。公共必修課（1）馬克思主義理論：“中國特色社會主義理論與實踐研究”課，課內安排36個學時，記2學分?！白匀晦q證法概論”課，課內安排18個學時，記1學分。（2）外國語：開課一年，每周6學時，共216學時，計5學分。 學科基礎課學科基礎理論課按一級學科開設，6～12學分，開設3～4門，每門課不少于36學時。每位研究生至少修滿6學分。這部分學位課程應確保碩士生能夠掌握本專業(yè)的堅實基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識。提倡按系(所)或學科群開設學位課。 專業(yè)主干課專業(yè)主干課按二級學科開設，6～12學分，開設3～4門，每門課不少于36學時。每位研究生至少修滿6學分。 選修課程選修課程12～35學分，每門課不少于36學時。專業(yè)英語課計1學分。每位研究生至少選修12學分，可以跨專業(yè)選修。專業(yè)方向課列入選修課程，導師在制訂研究生個人培養(yǎng)計劃時從選修課程中指定。五、學分的計算方法講授課的學分計算：每學期以18周計，若一門課上一學期，則該課程的周學時數為該門課的學分數。對不足一學期的課程，其學分由本學期該課程的授課周數除以18來折算。實驗課（含技能課，下同）的學分計算：實驗課程的周學時數除以2即為該門實驗課程的學分數。一門實驗課程的總學分不能超過3學分。對不足一學期的實驗課，可按總學時折算給予學分。生源為同等學力或跨學科的碩士研究生，必須在導師指導下確定2～3門本學科的本科生主干課程作為補修課程。補修課程不列入培養(yǎng)方案，但列入碩士研究生個人培養(yǎng)計劃，只記成績，不計學分。 具體課程設置見附表。六、教學實踐與文獻閱讀為提高研究生的綜合素質，研究生學習期間應參加教學實踐活動。參加教學實踐必須面向大學本、?？茖W生，參加教學第一線工作。教學實踐活動的內容可以是協(xié)助教師輔導答疑、批改作業(yè)、上實驗課、主持課堂討論、社會調查等，或在教師指導下講授一定時數的專業(yè)基礎理論課，或項目研究與開發(fā)。教學實踐一般安排在第三學期。各教研室要積極配合為研究生提供教學實踐崗位。碩士研究生參加教學實踐的教學工作量相當于助教一個月的工作量。教學實踐經考核合格者，計2學分。效果不好的，不給學分，但允許重新安排一次教學實踐。文獻閱讀不按課程開設，納入論文指導環(huán)節(jié)，閱讀內容及指導方式由導師組和研究生本人商定。研究生完成后計1學分。七、業(yè)務實習與社會實踐碩士研究生根據科研和論文工作的需要，可外出進行考察，社會調查、收集資料與實驗等業(yè)務實習工作，一般安排在第二、第三學年進行。業(yè)務實習、社會實踐均不計學分，但要進行檢查、總結及考評。八、培養(yǎng)方式與方法碩士生的培養(yǎng)，采取以導師為主，導師與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。培養(yǎng)采用系統(tǒng)理論學習、進行科學研究、參加學術活動和教學實踐活動相結合的辦法。既要使碩士生牢固掌握基礎理論和專業(yè)知識，又要培養(yǎng)碩士生具有從事科學研究、高校教學工作的能力。碩士生的指導教師由學術水平較高、在研究工作中有一定成就的教授、副教授擔任。導師要教書育人，為人師表，全面關心研究生的成長，及時給予指導。研究生的指導小組由本專業(yè)或研究方向的學術帶頭人擔任組長，指導小組應對研究生的培養(yǎng)質量全面負責，其主要職責是：（1）參與制定本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案及研究生個人培養(yǎng)計劃；（2）審核學位課程的命題及評分結果；（3）負責對研究生進行中期考核，對碩士學位論文質量和進展情況進行檢查；（4）協(xié)助組織學位論文答辯。九、中期考核1．考核內容：研究生中期考核要求認真填寫《研究生中期考核登記表》，院對研究生的政治思想、課程學習、科研和教學能力等各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)進行全面、綜合測評。（1）政治思想品德、學習態(tài)度評定：研究生要認真做思想小結，并認真填寫好中期考核表的自我總結。（2）對課程成績、完成學分情況進行審核。（3）學位論文開題報告審核：中期考核前，研究生的學位論文必須開題，并由各指導組統(tǒng)一組織學生做開題報告。開題報告應包括研究背景知識和擬開展的研究工作介紹兩方面內容。開題報告主要考察學生對研究背景知識和相關研究領域的最新研究動態(tài)的了解，同時考察學生的文獻綜述能力，采用口頭報告（10－15分鐘）和書面報告結合形式。開題第一次未通過，允許1－2月內再進行一次，仍未通過者，按學籍管理規(guī)定處理。中期考核要審核開題報告登記表。2．考核時間：一般安排在第四學期的6月份進行。3．考核程序：以專業(yè)為單位組成考核小組。考核小組由研究生導師、教研室主任、任課教師參加?？己私M負責對研究生進行全面考核。學習成績優(yōu)良，達到考核內容要求的，進入碩士論文寫作階段；學習成績較差，未達到考核內容要求的，不得申請碩士學位。分管研究生的院長全面負責研究生中期考核工作，考核組將考核意見及有關材料送院辦公室，由院召開學術委員會會議，審核通過。在規(guī)定時間內未按時完成中期考核者，按考核不合格處理。十、考核必修課須安排考試，選
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