【正文】 多媒體技術(shù)在教學中的應用 1 目 錄 前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1 一、在教學中運用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１ （ 一 ）溝通性強．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１ （二）表現(xiàn)力豐富．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １ （三）共享性好．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１ 二、運用多媒體技術(shù)教學的特點．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ （一） 從傳統(tǒng)教學基礎上拓展出來．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ （二） 提高了教學效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２ （三） 提供方便與交互的方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ （四） 促進教師綜合素質(zhì)的提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ （五） 優(yōu)化課堂教學．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ （六） 突出學習的多樣化和個性化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ 三、運用多媒體技術(shù)對教師自身素質(zhì)的提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．２ （一） 多媒體技術(shù)的發(fā)展和應用會對目前教育思想產(chǎn)生較大的變革 ．．．．．．．．．．． ２ （二） 多媒體技術(shù)的應用，使教師的教學工作手段發(fā)生了根本的變化 ．．．．．．．．． ３ 四、對學生學習興趣的培養(yǎng) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３ （一） 通過多媒體有聲有色的內(nèi)容，能加深學生對所學知識的掌握 ．．．．．．．．．．． ３ （二） 教師采用多媒體進行教學 ，不僅拓寬學生的求知領域，而且拓寬了學生的求 知視野 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３ （三） 應用多媒體技術(shù)進行教學學生更容易接受知識，與社會更接近 ．．．．．．．．．． ３ 五、對電教裝備的完善 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３ （一） 多媒體技術(shù)在學校教育中的廣泛應用，提高了學校電化教學研究水平 ．．．．．３ （二） 多媒體技術(shù)在學校教育中的應用，促進了學校電教裝 備水平的提高 ．．．．．．．４ （三） 多媒體技術(shù)的發(fā)展促進網(wǎng)絡教學、遠程教學的開展 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４ （四） 多媒體技術(shù)在學校教育中的應用，會使學校信息資料向前跨進一大步 ．．．．．４ 六、多媒體技術(shù)在教學中的作用 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４ （一） 夠促進教學方法的革新、學習模式的創(chuàng)新 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４ （二） 師能夠擺脫重復勞動研究優(yōu)質(zhì)的教學課件 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．５ （三） 能激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效率 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５ （四） 可以存儲優(yōu)秀的教學資源，是構(gòu)建終生教育的有效途徑 ．．．．．．．．．．．．．．．．． ５ 七、多媒體技術(shù)在教育中存在的誤區(qū) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６ （一） 把多媒體技術(shù)在教學上的應用理解為編一套電子教案 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６ （二） 多媒體教學完全取代傳統(tǒng)式教學，在教學中占主導地位 ．．．．．．．．．．．．．．．．． ６ （三） 不區(qū)分 課程特點，過分強調(diào)多媒體在教學中的使用 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７ 八、合理使用多媒體技術(shù)，揚長避短，使多媒體技術(shù)更有效的應用于教學中 ．．．．．．．．．． ７ （一） 量體裁衣，制作出符合自身講課特點的電子教案 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７ （二） 將多媒體技術(shù)溶入傳統(tǒng)教學，充分發(fā)揮教師的主導地位 ．．．．．．．．．．．．．．．．． ７ （三） 結(jié)合課程特點，合理使用多媒體技術(shù) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７ 九、 在利用多媒體輔助課堂教學時使用的一些方法．． ．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．７ （一） 多媒體輔助課堂教學與“目標教學法”相結(jié)合 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８ （二） 多媒體輔助課堂教學與“自主性學習”相結(jié)合 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８ （三） 利用多媒體“片斷切入式”輔助課堂教學 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８ 十、 教學中要正確使用多媒體技術(shù)的條件．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８ 結(jié)束語 ．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８ 謝語．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８ 多媒體技術(shù)在教學中的應用 2 淺談多媒體技術(shù)在教學中的應用 王 蘭 （伊犁師范學院計算機科學系 新疆 伊寧 835000） 摘要： 近些年來，將多媒體技術(shù)融入到教學當中已經(jīng)相當大的改變了我們教學體系中的教學策略，改變了教師的教學方法和學生的學習方法，在我們的教 學體系中使用惡劣幾十年的以教師為中心的傳統(tǒng)的教學方法，已經(jīng)被改善和提高了，教育現(xiàn)代化離不開教學媒體的現(xiàn)代化，把多媒體這門新興技術(shù)運用于教學，是現(xiàn)代教育不可缺少的組成部分，也是當前教學改革的重要內(nèi)容。多媒體在教育領域應用前景極其廣泛。運用多媒體技術(shù)進行教學具有溝通性強、表現(xiàn)力豐富、共享性強等特點。在教學中應用的主要形式有：多媒體投影教學、交互式教學、個別化教學、遠程網(wǎng)絡教學等。多媒體技術(shù)在教學中的應用，改善了教學媒體的表現(xiàn)力和交互性，使媒體所展示的教學內(nèi)容更具體。教師傳播的知識容易被學生所接受，而學生反饋的信 息也能及時獲得。通過因材施教，及時調(diào)整教學內(nèi)容，使教學有條不紊地進行。多媒體技術(shù)在教學中的應用，為現(xiàn)代教育提供了先進的手段，但多媒體技術(shù)受其技術(shù)發(fā)展水平和軟件制作手段的制約，在使用中也存在著種種負面效果。因此，我們應提倡根據(jù)需要和學生的特點，在教學過程中正確應用多媒體，充分利用各種高質(zhì)量的多媒體軟件，發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢和特點，設計符合教學要求的多媒體系列的課件，從而提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學