優(yōu)質(zhì)課評比方案(已修改)
2025-05-08 05:21 本頁面
【正文】 鄭州愛嬰技術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比方案 指導(dǎo)思想 為保障、提高學(xué)生知識儲備，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，特舉辦教師優(yōu)質(zhì)課評比大賽。 參評對象 全體任課教師。 評比內(nèi)容與方法（1） 評比內(nèi)容 教學(xué)設(shè)計、教案編寫、課堂教學(xué)、電教手段、板書設(shè)計、作業(yè)布置、教學(xué)反思。（2） 評比要求 授課內(nèi)容：本學(xué)期分配課程的任意一節(jié)（或任意一個章節(jié)、知識點），教師根據(jù)個人意愿選取課程類型，可講授新課、復(fù)習(xí)課、綜合課等。 授課時長：40分鐘。 授課順序：以抽簽順序決定授課的先后順序。 評分機(jī)制：由評委評定和教師互評相結(jié)合的方式進(jìn)行，其中評委評定權(quán)重60%，教師互評權(quán)重40%。 本次大賽，要求全體教師參加，凡參賽教師均有分?jǐn)?shù)，因故不出席者按0分計，記為重要教學(xué)活動缺席一次。 參賽教師需具有良好
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