班級文化建設(shè)方案設(shè)計(已修改)
2025-05-05 07:50 本頁面
【正文】 WORD格式可編輯 榆中縣夏官營美豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校締造完美教室方案 一年級2班一、指導(dǎo)思想“環(huán)境造就人。”班級文化建設(shè)對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。根據(jù)新教育中的“締造完美教室”，結(jié)合我校特有的校園文化底蘊(yùn)，以我校獨(dú)具特色的校訓(xùn)：“以柳致性，以松品志，以楊樹行。”為基礎(chǔ)。特制定本班文化建設(shè)方案。二、班情分析本班有學(xué)生36名，其中17名男生，19名女生。這些孩子剛剛從學(xué)前班升入一年級，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)，大部分學(xué)生不知道學(xué)校一日常規(guī)，不知道來學(xué)校該遵守些什么紀(jì)律，部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差，上課吃東西、講小話、亂丟紙張等等，這些不良習(xí)慣需要及時糾正，使其向更好的方向發(fā)展 。 三、班級名稱
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