保安小學(xué)語文科組工作計劃方案分析(已修改)
2025-05-04 22:45 本頁面
【正文】 保安小學(xué)語文科組工作計劃一、 基本情況 科組教師隊伍結(jié)構(gòu)我校語文科組共有14人，設(shè)科組負(fù)責(zé)人1人。其中高級教師 12人，大專和本科學(xué)歷共7人，中師學(xué)歷7人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。 業(yè)務(wù)水平情況我校的語文教師年紀(jì)普遍偏大，教法基本定型。在面對呼喚素質(zhì)教育、崇尚創(chuàng)新教學(xué)的今天，他們?nèi)砸蜓嘏f、思想滯后、方法陳俗，缺乏創(chuàng)新性和開放性，跟不上當(dāng)今發(fā)展的形勢，嚴(yán)重阻礙、禁錮了學(xué)生思維的發(fā)展，這是亟待需要解決的問題。 學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況我校的學(xué)生語文學(xué)科的知識水平高低各異，相當(dāng)多的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，沒有養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的良好習(xí)慣。從歷次測試中反映了學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能很不扎實，閱讀理解能力和作文水平普遍偏低。二、科組工作的主要任務(wù)和目標(biāo)深化語文科教育教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極全面推行素質(zhì)教育，不斷完善創(chuàng)新教學(xué)模式，使學(xué)生具有時代必備的創(chuàng)新精神和實踐能力。深入學(xué)習(xí)上級教育部門頒發(fā)的文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理念，指導(dǎo)教學(xué)實踐。從而確立新的教育思想，更新觀念，提高語文科的教學(xué)理論水平。建立語文科組教研制度，積極開展教研教改實踐，活躍教研氣氛，選定試點，確立教改課題，以達(dá)到以點帶面、以點促面的目的。在科組中開展“創(chuàng)新教學(xué)”“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)研究，啟發(fā)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新意識，切實提高語文科的教學(xué)質(zhì)量。積極穩(wěn)妥地探索“分散分項”的考查新辦法，創(chuàng)造性地執(zhí)行學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系，發(fā)展學(xué)
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