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高考英語(yǔ)完形填空的14種快速解題技巧(已修改)

2025-04-29 12:52 本頁(yè)面
 

【正文】 高考英語(yǔ)完形填空的14種快速解題技巧  導(dǎo)語(yǔ):高考英語(yǔ)中完形填空有時(shí)總是占用我們很多的時(shí)間,如何快速、準(zhǔn)確的解答高考完形填空題呢?合理地跳讀、預(yù)測(cè)、分析是非常有必要的,下面是小編為大家整理的關(guān)于高考英語(yǔ)完形填空的14種快速解題技巧,供大家參考?! ?. 跳讀首尾句進(jìn)行預(yù)測(cè)  一般來講,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句,便可判斷體裁,猜想它要講什么。若首句交代了when, where, who, what,即四個(gè)W,那么就是記敘文,很可能就是一個(gè)故事,為了測(cè)試語(yǔ)篇的理解能力,出題者特別注意選材的趣味性,其結(jié)尾往往出人意料,耐人尋味。若首句是提出或解釋說明某事物,一般來說是說明文。若首句提出一個(gè)論點(diǎn),那么就是議論文?! ∈拙渫_宗明義,是文章的主題。細(xì)讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對(duì)文章主題的總結(jié)。所以,它們是了解文章大意的一個(gè)窗口,對(duì)我們理解全文有著重要的啟示作用。因此,要充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,尋找文章的脈絡(luò)與線索?! velyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In aninterview, she recalled how she became a percussion soloist (打擊樂器獨(dú)奏演員) in spite of her disability.  本文主要講述的是蘇格蘭第一位女打擊樂器獨(dú)奏演員Evelyn Glennie在耳聾的情況下成功學(xué)習(xí)打擊樂器的經(jīng)歷。根據(jù)首句給出的信息,下面我們可以猜想Evelyn Glennie學(xué)習(xí)打擊樂器過程必然充滿困難,而能夠在耳聾的情況下學(xué)習(xí)打擊樂器,Evelyn Glennie對(duì)音樂肯定也是充滿熱情的?! ?. 利用語(yǔ)法分析解題  完形填空雖然以語(yǔ)境填空為主,但也有部分考查語(yǔ)法項(xiàng)目的題目。對(duì)于這類題,考生可以利用平時(shí)所學(xué)的詞匯知識(shí),分析單詞(組)的使用范圍、動(dòng)詞的及物和不及物,并利用句子結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)等知識(shí)全面衡量所有選項(xiàng)排除干擾。如:  __51__do you suppose he asked for them?  51. A. What B. How C. Who D. Which  【解析】本題中,do you suppose為插入成分。he asked for them是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立和完整的句子,因此空格處應(yīng)該用副詞How來修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞asked,而不能用代詞What, Who或 Which。  __8__ I had been born in the 16th century, I would havehad no job.  8. A. Because C. If   【解析】根據(jù)后面的I had been born in the 16th century可知這只是個(gè)假設(shè),是一個(gè)虛擬語(yǔ)氣的條件句。故前面要用if引導(dǎo)。  3. 利用固定搭配解題  完形填空題中對(duì)詞匯知識(shí)的考查,主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習(xí)慣用法是英語(yǔ)中某種固定的結(jié)構(gòu)形態(tài),即所謂的“習(xí)語(yǔ)”,不能隨意改動(dòng)。所以,考生平時(shí)應(yīng)掌握好習(xí)慣用法。對(duì)詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢(shì)。要做好這類題,需要有較大的詞匯量和詞語(yǔ)搭配能力、詞語(yǔ)辨析能力,特別是在特定的語(yǔ)境中能靈活運(yùn)用的能力。如:  They couldn’t read or write. They didn’t like to workand they never __12__ baths.  12. A. took   【解析】本題考查的是固定搭配take a bath,意為“洗澡”。  I did very badly at school. My headmaster thought I wasuseless and when I was 14 he said, “You’re never going to be __2__ but afailure.”  2. A. anything C. everything D. nothing  【解析】本題考查習(xí)語(yǔ)anything but,意為“決不”“根本不”,即校長(zhǎng)認(rèn)為我肯定是一個(gè)失敗的人?! ?. 利用固定句型解題  完形填空雖然注重考查語(yǔ)境理解,但同時(shí)也會(huì)考到一些固定句型,考生掌握好這些句型,對(duì)確定題目的答案很有幫助。如:  I haven’t had a phone in the house for three weeks now,and it’s several days __19__ I used a phone box.  19. A. as C. if D. since  【解析】本題考查的是it’s…since…句型,意為“自從……已(多長(zhǎng)時(shí)間了)”。這句話的意思是“自從我上次打投幣電話已經(jīng)有好幾天了”?! t wasn’t long __18__the police caught the thief.  18. A. after C. before   【解析】It wasn’t long before…是常用句型,意為“不久就……”。這里說的是不久警察就把小偷捉到了?!  癢hy __14__ you take a big man with you? You have tofight the sailor who is drunk.”  14. A. don’t ’t C. can’t D. do  【解析】Why don’t you do sth?是表示建議的固定句型,意為“為何不……?”。  5. 利用復(fù)現(xiàn)信息解題  語(yǔ)篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。語(yǔ)篇中有詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)的現(xiàn)象,如與語(yǔ)篇話題相關(guān)、意義相關(guān)的詞匯同時(shí)出現(xiàn),結(jié)構(gòu)同現(xiàn),同義同現(xiàn),修飾同現(xiàn),因果同現(xiàn)等
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