長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2025-04-29 12:51 本頁(yè)面
【正文】 .. . . ..蘆臺(tái)三中 八年級(jí) 物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題： 167。 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 課型：新授課主備： 審核： 時(shí)間：班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 【使用說明】預(yù)習(xí)課本第10—14頁(yè)，用紅筆勾畫出重點(diǎn)，標(biāo)記出疑點(diǎn)，在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立認(rèn)真完成學(xué)案；鼓勵(lì)提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請(qǐng)教老師，以備上課時(shí)展示和質(zhì)疑。學(xué)習(xí)目標(biāo)： ① 會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。② 知道測(cè)量有誤差，了解誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。③ 能通過日常經(jīng)驗(yàn)，物品或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間，了解計(jì)量長(zhǎng)度和時(shí)間的工具及其發(fā)展變化的過程。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：正確使用測(cè)量工具測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間難點(diǎn)：①正確記錄測(cè)量結(jié)果 ②誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)觀察法、討論法、實(shí)驗(yàn)法導(dǎo)學(xué)過程課前預(yù)習(xí)案（【課前預(yù)習(xí)、教材導(dǎo)讀】你準(zhǔn)備好了嗎？閱讀教材P10—P14的內(nèi)容，并完成下列填空。如果你覺得還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容和疑問,請(qǐng)記錄下來,預(yù)備課上組內(nèi)交流（學(xué)生閱讀教材，查閱資料，完成以下內(nèi)容，小組長(zhǎng)課前檢查）。1. 用尺子量出P10左邊帽檐直徑AB和高度CD、右圖中中心兩個(gè)圓的直徑；我們的視覺總是可靠嗎？：（1）國(guó)際主單位，符號(hào)是（2）比米大的單位有，比米小的單位有 、 、 、 、 等。（3）換算關(guān)系：1km =m，1m =dm =cm =mm =um =nm 1cm =m，1um =m，1nm =m（4）實(shí)際觀察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、1dm、1m的長(zhǎng)度，在頭腦中形成清楚的印象。用你的身體（手指、手臂等）展示出這些長(zhǎng)度。你的大拇指的寬度大約是cm，你的身高大約是m合cm；你的手掌寬度大約是1
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