設(shè)計(jì)我們的校園教案及反思(已修改)
2025-04-29 12:38 本頁面
【正文】 第四單元 美麗的校園第2課 設(shè)計(jì)我們的校園 執(zhí)教教師：高琪學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí)：2課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】：知識與能力：了解雕塑藝術(shù)對校園空間文化塑造的意義和作品。過程與方法：學(xué)習(xí)校園雕塑作品的設(shè)計(jì)應(yīng)與校園整體環(huán)境相協(xié)調(diào)，符合審美要求，能初步提出校園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的改進(jìn)建議。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛校園、美化校園的愿望與情感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)校園雕塑作品的設(shè)計(jì)應(yīng)與校園整體環(huán)境相協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：雕塑藝術(shù)對校園空間文化塑造的意義和作品。【教學(xué)方法】講授、演示、示范、分析、練習(xí)為主。【教具準(zhǔn)備
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