籃球原地單手肩上投籃教學(xué)設(shè)計(已修改)
2025-04-29 08:42 本頁面
【正文】 水平四（初一）《體育與健康》籃球單元教學(xué)計劃單元學(xué)習(xí)目標進一步改進行進間運球、雙手胸前傳接球、原地單手肩上投籃等基本技術(shù)，提高控球能力和傳接球、投籃的準確性，發(fā)展速度、靈敏與協(xié)調(diào)素質(zhì)。學(xué)生在簡單、多樣的教學(xué)比賽中鞏固與加強籃球基本技術(shù)的運用，激發(fā)主動參與體育健身的積極性，享受籃球運動的樂趣，養(yǎng)成自覺鍛煉的行為習(xí)慣。增強同伴間的協(xié)作，增強責(zé)任意識，培養(yǎng)尊重對手，公平競爭的優(yōu)良品質(zhì)。課次教學(xué)內(nèi)容課時教學(xué)目標重點和難點教學(xué)策略1基本站立姿勢、起動、側(cè)身跑原地運球、高低運球改進與提高基本站立姿勢、起動和側(cè)身跑技術(shù)；復(fù)習(xí)原地運球、高低運球技術(shù)，提高球的控制能力。重點：屈膝降重心，體稍前傾，起動迅速，蹬地有力。難點：運球的手指手腕按壓動作球性練習(xí)：上拋球擊掌，胯下繞環(huán)等。根據(jù)教師手勢或信號做不同方向的基本站立姿勢。示范和強調(diào)運球“按”的要領(lǐng)，體會球隨手起和擊球點和全身協(xié)調(diào)用力2移動：滑步行進間運球知道基本的籃球移動步伐，能較好的完成滑步動作；改進和提高行進間運球技術(shù)，手指手腕柔和的上下拍球，拍球時五指分開，手指最后接觸球，在行進間運球時能抬頭看前方。重點：運球手法、擊球點和全身協(xié)調(diào)用力難點：行進間控球能力看手勢做前、后、左、右滑步。做三角滑步。教師講解示范行進間運球的技術(shù)動作。學(xué)生分組進行籃球場底線到中線的往返運球。游戲：“運球”接力賽。3原地雙手胸前傳、接球知道原地雙手胸前傳接球動作要領(lǐng)；學(xué)生不同程度的學(xué)會技術(shù)動作，并能較好的完成練習(xí)；積極主動的參與練習(xí)，互幫互助，共同提高。重點：傳球時肘不外張，要蹬、伸、翻、撥。難點：接球時伸臂迎球、后引緩沖迎面、三角傳接球。示范并講解傳接球手法集體模仿徒手動作兩人一球迎面配合練習(xí)巡回指導(dǎo)、集中糾錯4移動：滑步復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳、接球知道胸前傳接球的細節(jié)，知道行進間胸前傳接球的練習(xí)作用；改進與提高滑步與原地雙手胸前傳接球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)；積極參與練習(xí)，提高動作質(zhì)量。重難點：傳接球全身協(xié)調(diào)用力聽信號變化滑步方向提問幫助學(xué)生回憶原地雙手胸前傳接球動作要領(lǐng)。游戲：四角傳球雙手胸前傳接球左（右）滑步接傳球傳接球比賽5后退跑復(fù)習(xí)原地胸前雙手傳、接球?qū)W生知道原地雙手胸前傳、接球的動作和要領(lǐng)；學(xué)生能夠積極參與練習(xí)，認真看和聽教師的講解示范。學(xué)生互幫互助中提高協(xié)作精神和榮譽感。重點：雙手胸前傳接球的基本動作難點：手腕手臂的協(xié)調(diào)用力游戲：傳接球“網(wǎng)魚”。三角傳球，熟練后三人兩球練習(xí)。四人三球分組原地傳球練習(xí)。6學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃學(xué)生知道原地單手肩上投籃的動作要領(lǐng)，建立動作概念，練習(xí)中體會到“蹬、伸”的重要
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1