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信息管理與信息系統(tǒng)介紹(已修改)

2025-04-29 07:06 本頁面
 

【正文】 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹一.培養(yǎng)目標本專業(yè)按照“理論夠用,軟硬結合,強化實踐,著眼應用,產學合作,跟上發(fā)展”的辦學思想,培養(yǎng)能從事計算機信息系統(tǒng)管理與開發(fā)的專門化技術人才。要求學生學習并掌握現(xiàn)代計算機信息系統(tǒng)所必備的基礎理論、專業(yè)知識、主要的實現(xiàn)手段。具有比較熟練的數(shù)據(jù)庫應用,信息系統(tǒng)管理技能,并能進行基本的信息系統(tǒng)工程中的需求研究、開發(fā)與維護。二.專業(yè)方向1.微軟SQL SERVER方向/ORACLE方向2.信息管理方向3.財務信息管理方向三.具體介紹 (一)微軟SQL SERVER方向 這個方向是和微軟ATA聯(lián)合辦學,參加微軟考證,如果課程考試合格,可以獲取微軟的MCDBA認證證書。 1.知識能力結構: (1) 具有熟練應用和操作計算機的能力。 (2) 具有較好的英語聽、閱讀能力及簡單的寫作能力。 (3) 。 (4) 熟練掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫,能夠對數(shù)據(jù)庫進行各種操作。 (5) 掌握計算機網絡基本概念,掌握局域網的組建與管理技術,熟練掌握網絡操作系統(tǒng)的使用。 2.就業(yè)方向: (1)各企業(yè)事業(yè)單位勞動、人事、檔案、財務管理、電子商務及辦公自動化。 (2)企業(yè)ERP系統(tǒng)的開發(fā)、實施與維護。 (3)網絡組建運行維護、信息管理及數(shù)據(jù)庫建設。 (4)企業(yè)電子商務的實施與系統(tǒng)維護。(二)ORACLE方向 這個方向是和ORACLE聯(lián)合辦學,參加ORACLE考證,如果課程考試合格,可以獲取ORACLE的數(shù)據(jù)庫工程師證書。 1.知識能力結構 (1)具有熟練應用和操作計算機的能力。 (2)具有較好的英語聽、閱讀能力及簡單的寫作能力。 (3)熟悉ORACLE框架平臺,熟練基于ORACLE框架的程序開發(fā)。 (4)熟練掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫,能夠對數(shù)據(jù)庫進行各種操作。 (5)掌握計算機網絡基本概念,掌握局域網的組建與管理技術,熟練掌握網絡操作系統(tǒng)的使用。 2.就業(yè)方向: (1)各企業(yè)事業(yè)單位勞動、人事、檔案、財務管理、電子商務及辦公自動化。 (2)軟件程序的設計、開發(fā)、調試與維護。 (3)金融證券行情接收、分析、交易,人口、工業(yè)、農業(yè)等普查。 (4)工業(yè)生產過程自動化控制、農業(yè)大棚管理、環(huán)境監(jiān)測、天文計算等。 (5)網絡組建運行維護、信息管理及數(shù)據(jù)庫建設。(三)信息管理方向 這個方向本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好職業(yè)技能的實用型人才。通過學習使學生掌握數(shù)據(jù)庫應用及企業(yè)信息化的基本知識、基本技能,具備信息管理系統(tǒng)開發(fā)、應用、管理維護、營銷和技術支持等方面的能力。 1.知識能力結構 (1)數(shù)據(jù)庫的操作、管理能力。 (2)網絡應用能力。 (3)ERP企業(yè)資源管理的基本能力。 (4)熟練掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫,能夠對數(shù)據(jù)庫進行各種操作。 (5)信息系統(tǒng)設計、構建的能力。 2.就業(yè)方向: (1)各企業(yè)事業(yè)單位勞動、人事、檔案、財務管理、電子商務及辦公自動化。 (2)嵌入式程序的設計、開發(fā)、調試與維護。 (3)金融證券行情接收、分析、交易,人口、工業(yè)、農業(yè)等普查。 (4)工業(yè)生產過程自動化控制、農業(yè)大棚管理、環(huán)境監(jiān)測、天文計算等。 (5)網絡組建運行維護、信息管理及數(shù)據(jù)庫建設。百科名片信息管理與信息系統(tǒng)是一個新名詞,也是一個新的專業(yè)(1998年設立的專業(yè)),目前國內有北京大學、天津大學、上海交通大學等院校開設了該專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。就業(yè)趨勢  21世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代,信息技術在經濟管理領域應用廣泛,網絡經濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加,隨著全球經濟一體化形勢的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。 經濟全球化和我國加入WTO,IT企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力,這些企業(yè)不僅需要計算機軟、硬件工程師,網絡工程師,通信工程師,更需要信息化建設的復合型開發(fā)和管理人才,以便進行企業(yè)事業(yè)和部門的應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護,進行信息資源的開發(fā)利用。 進入新世紀,我國開始了第三步戰(zhàn)略目標的奮斗歷程,國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化”的戰(zhàn)略舉措,提出了我國國家信息化宏偉藍圖。對于這樣一個偉大的歷史進程,應該而且必須有強有力的學科支持,以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計、幾千萬計的管理人才、IT人才及其綜合型的復合人才。 就業(yè)前景  畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關專業(yè)的研究生;國家和省市各級信息產業(yè)、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發(fā)展,信息技術與管理的關系日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術已經并將進一步對經濟社會發(fā)展產生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃,開發(fā)與管理,信息產業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識管理等內容為主的該研究方向一直是重點研究領域,而且隨著我國國民經濟和社會信息化進程的加快,研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外,加強了對電子商務和企業(yè)管理信息化的研究。 工作領域  主要到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的工作。 據(jù)最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析,不同行業(yè)單位,不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同,下面就是有關詳情: 1. 機關單位接受本科畢業(yè)生數(shù)量最多的10種專業(yè)是:法學、計算機科學與技術、偵察學、英語、電子信息工程、通信工程、漢語言文學、交通運輸、刑事科學技術、會計學等。 2. 科研設計單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:土木工程、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、建筑學、電氣工程及其自動化、通信工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程。 3. 高等學校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是:英語、計算機科學與技術、體育教育、法學、臨床醫(yī)學、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設計制造極其自動化、電子信息工程、思想政治教育、會計學。 4. 醫(yī)療衛(wèi)生單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學,護理學,醫(yī)學檢驗、中醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、公共事業(yè)管理。 5. 金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:金融學、會計學、法學、計算機科學與技術,國際經濟與貿易、經濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。 (注:高校除個別專業(yè)如:英語、數(shù)學、計算機等熱門專業(yè)外,已不接收本科學歷學生) 畢業(yè)去向  畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。主要從事信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護,負責管理信息領域和計算機信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、使用和管理工作;大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)管理員,在信息管理領域內負責大型數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作;網站,在工程師的指導下,負責網站的日常維護工作;計算機高級文員。 畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計  國有企業(yè)16.03%;錄取研究生12.63%;三資企業(yè)9.13%;民營及私營企業(yè)9.06%;金融單位6.32%;高等學校5.76%;機關5.56%;科研設計單位4.35%;中小學及其它教學單位4.14%;其它事業(yè)單位2.73%;出國0..12%;部隊0.34%;醫(yī)療衛(wèi)生單位0.04%;其它0.56%。 與以上相比本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經濟信息管理73.14%、信息學91.67%、科技信息86.46%、管理信息系統(tǒng)83.26%、林業(yè)信息管理57.3%。 業(yè)務培養(yǎng)要求  本專業(yè)學生主要學習經濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識,受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力?,F(xiàn)代社會是一個信息高度發(fā)達的社會,無論是企業(yè)、工廠,還是機關、學校,由于與外界的聯(lián)系越來越廣泛,所獲得的信息量也會越來越多。然而,如何從錯綜復雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息,如何在最短的時間內獲得最重要的信息,這就需要信息管理人才大顯神威了。 業(yè)務發(fā)展情況  發(fā)展情況本專業(yè)是計算機與管理相互結合的實用型專業(yè),主要培養(yǎng)既懂經濟管理,又懂通信技術,掌握現(xiàn)代信息技術理論與方法,具有較強的計算機應用能力和管理信息系統(tǒng)分析與設計能力的高級技術人才。她著重培養(yǎng)學生以下幾個方面的知識和技能:通信技術與生產組織管理的基本知識、現(xiàn)代經營管理理論與方法、計算機與信息處理原理,并具有信息系統(tǒng)設計、開發(fā)與管理的能力。   管理本身是一個很寬泛的名詞,包含有很多方面。作為一名有志于信息管理與信息系統(tǒng)的考生,不能簡單的認為管理就是單純的人與人之間面對面的管理,或者是對一摞厚厚的卷宗埋頭分類整理。在科技發(fā)達的現(xiàn)在,計算機成了重要的管理工具,因為有效的管理軟件和硬件相結合,可以減少數(shù)據(jù)收集和分類的時間,更加系統(tǒng)化地實現(xiàn)信息管理。   以前的企業(yè)管理,都是靠人力物力收集信息,過程既長又繁瑣,缺少靈活性和永久性,不能適應突變的信息或適時的查詢。而計算機
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