【正文】 《 房屋 構(gòu)造 》 教案 課 題： 民用建筑 緒 論 目的要求： 通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握什么是建筑，建筑的類型、建筑的分級、建筑模數(shù)的類型 教學(xué)重點： 建筑含義、建筑分類、建筑分級、建筑模數(shù) 教學(xué)難點： （ 1）建筑的含義 （ 2）建筑分級 教學(xué)課時： 2 課時 教學(xué)方法：課堂黑板板書 教學(xué)內(nèi)容和步驟 第一章 緒 論 第一節(jié)建筑的分類與等級和模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標準 一 、建筑的定義 建筑： 是建筑物與 構(gòu)筑物的總稱，是人們?yōu)榱藵M足社 會生活需要，利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段，并運用一定的科學(xué)規(guī)律和美學(xué)法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。 建筑物：供人們在其中生產(chǎn)、生活或進行其他活動的房屋或場所，即 直接供人們使用的建筑稱為建筑物 。例如：主宅、辦公樓等。 構(gòu)筑物： 間接供人們使用的建筑稱為構(gòu)筑物。如水塔、蓄水池、煙囪、貯油罐等。 建筑三要素 ： 是指建筑的使用要求。 （ 1）滿足人體尺度和人體活動所需的空間尺度。 （ 2）滿足人的生理要求。要求建筑應(yīng)具有良好的朝向、保溫、隔聲、防潮、防水、采光及通風(fēng)的性能，這也是人們進行生產(chǎn)和生活活動 所必須的條件。 （ 3）滿足不同建筑有不同使用特點的要求。不同性質(zhì)的建筑物在使用上有不同的特點，例如火車站要求人流、貨流暢通；影劇院要求聽得清、看得見和疏散快；工業(yè)廠房要求符合產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程；某些實驗室對溫度、濕度的要求等等，都直接影響著建筑物的使用功能。 建筑的物質(zhì)技術(shù)條件是指建造房屋的手段。包括建筑材料及制品技術(shù)、結(jié)構(gòu)技術(shù)、施工技術(shù)和設(shè)備技術(shù)等，所以建筑是多門技術(shù)科學(xué)的綜合產(chǎn)物，是建筑發(fā)展的重要因素。 構(gòu)成建筑形象的因素有建筑的體型、立面形式、細部與重點的處理、材料的色彩和 質(zhì)感、光影和裝飾處理等等，建筑形象是功能和技術(shù)的綜合反映。建筑形象處理得當，就能產(chǎn)生良好的藝術(shù)效果，給人以美的享受。有些建筑使人感受到莊嚴雄偉、樸素大方、簡潔明朗等等，這就是建筑藝術(shù)形象的魅力。 二 、建筑的分類 建筑按照使用性質(zhì)不同，通常分為 （ 1）民用建筑：指供人們工作、學(xué)習(xí)、生活、居住用的建筑物。 （ 2）工業(yè)建筑：指為工業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的生產(chǎn)車間及為生產(chǎn)服務(wù)的輔助車間、動力用房、倉貯等。 （ 3）農(nóng)業(yè)建筑：指供農(nóng)（牧）業(yè)生產(chǎn)和加工用的建筑，如種子庫、溫室、畜禽飼養(yǎng)場、農(nóng)副產(chǎn)品加工廠、農(nóng)機修理廠（站）等。 民用建筑的分類 1. 按使用功能分 ①居住建筑：如住宅、宿舍、公寓等； ②公共建筑：按性質(zhì)不同又可分為 15 類之多。 （１）文教建筑；（２）托幼建筑；（３）醫(yī)療衛(wèi)生建筑；（４）觀演性建筑；（５）體育建筑；（６）展覽建筑；（７）旅館建筑；（８）商業(yè)建筑；（９）電信、廣播電視建筑；（ 10）交通建筑；（ 11）行政辦公建筑；（ 12）金融建筑；（ 13）飲食建筑；（ 14）園林建筑；（ 15）紀念建筑。 2. 按規(guī)模與數(shù)量分 （ 1）大量性建筑 ：指建筑規(guī)模不大，但修建數(shù)量多，與人們生活密切相關(guān)的分布面廣的建筑，如住宅 、中小學(xué)教學(xué)樓、醫(yī)院、中小型影劇院、中小型工廠等。 （ 2）大型性建筑 ：指規(guī)模大、耗資多的建筑，如大型體育館、大型劇院、航空港、站、博覽館、大型工廠等。與大量性建筑相比，其修建數(shù)量是很有限的，這類建筑在一個國家或一個地區(qū)具有代表性，對城市面貌的影響也較大。 （ 1）住宅建筑按層數(shù)劃分為： 1～ 3層為低層； 4～ 6 層為多層； 7～ 9層為中高層； 10 層以上為高層。 （ 2）公共建筑及綜合性建筑總高度超過 24m 者為高層（不包括總高度超過 24m的單層主體建筑）。 （ 3）建筑物高度超過 100m 時，不論住宅或公 共建筑均為超高層。 （ 1）木結(jié)構(gòu)建筑：指以木材作房屋承重骨架的建筑。 （ 2）磚（或石）結(jié)構(gòu)建筑：指以磚或石材為承重墻柱和樓板的建筑。這種結(jié)構(gòu)便于就地取材，能節(jié)約鋼材、水泥和降低造價，但抗害性能差，自重大。 （ 3）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑：指以鋼筋混凝土作承重結(jié)構(gòu)的建筑。如框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)等，具有堅固耐久、防火和可塑性強等優(yōu)點，故應(yīng)用較為廣泛。 （ 4）鋼結(jié)構(gòu)建筑：指以型鋼等鋼材作為房屋承重骨架的建筑。鋼結(jié)構(gòu)力學(xué)性能好，便于制作和安裝，工期短，結(jié)構(gòu)自重輕，適宜超高層和 大跨度建筑中采用。隨著我國高層、大跨度建筑的發(fā)展，采用鋼結(jié)構(gòu)的趨勢正在增長。 （ 5）混合結(jié)構(gòu)建筑：指采用兩種或兩種以上材料作承重結(jié)構(gòu)的建筑。如由磚墻、木樓板構(gòu)成的磚木結(jié)構(gòu)建筑；由磚墻、鋼筋混凝土樓板構(gòu)成的磚混結(jié)構(gòu)建筑；由鋼屋架和混凝土（或柱）構(gòu)成的鋼混結(jié)構(gòu)建筑。其中磚混結(jié)構(gòu)在大量性民用建筑中應(yīng)用最廣泛。 三、 民用建筑的分級 按照我國現(xiàn)行的《民用建筑設(shè)計通則》，以主體結(jié)構(gòu)確定的建筑耐久年限分為 4 級。 1. 耐久年限：從建筑建成到自然損壞不能使用的年限。 2. 分級 耐久等級 耐久年限 適用范圍 一級 100 年以上 適 用于重要的建筑和高層建筑，如紀念館、博物館、國家會堂等 二級 50～ 100 年 適用于一般性建筑，如城市火車站、賓館、大型體育館、大劇院等 三級 25～ 50 年 適用于次要的建筑，如文教、交通、居住建筑及廠房等 四級 15 年以下 適用于簡易建筑和臨時性建筑 3. 國內(nèi)現(xiàn)狀：建筑的正常使用年限較設(shè)計值低。 （ 1） 施工質(zhì)量差 （ 2） 缺乏規(guī)劃性 四、建筑標準化和統(tǒng)一模數(shù)制 建筑標準化 1. 建筑設(shè)計的標準 問題：包括由國家頒發(fā)的建筑法規(guī)、建筑設(shè)計規(guī)范、建筑標準、定額等。 2. 建筑標準設(shè)計的問題：根據(jù)統(tǒng)一的標準所編制的標 準構(gòu)件與配件圖集等。 統(tǒng)一模數(shù)制 建筑模數(shù)是指選定的尺寸單位，作為尺度協(xié)調(diào)中的增值單位，也是建筑設(shè)計、建筑施工、建筑材料與制品、建筑設(shè)備、建筑組合件等各部門進行尺度協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)，其目的是使構(gòu)配件安裝吻合，并有互換性。 ： 基本模數(shù)的數(shù)值規(guī)定為 l00mm,表示符號為 M,即 1M 等于 l00mm，整個建筑物或其中一部分以及建筑組合件的模數(shù)化尺寸均應(yīng)是基本模數(shù)的倍數(shù)。 ： 指基本模數(shù)的整倍數(shù)。擴大模數(shù)的基數(shù)應(yīng)符合下列規(guī)定： （ 1）水平擴大模數(shù)為 3M、 6M、 12M、 15M、 30M、 60M 等 6 個 ，其相應(yīng)的尺寸分別為 300mm,600mm、 1200mm、 1500mm、 3000mm、 6000mm。 （ 2）豎向擴大模數(shù)的基數(shù)為 3M、 6M兩個，其相應(yīng)的尺寸為 300mm、 600mm。 ：指整數(shù)除基本模數(shù)的數(shù)值。分模數(shù)的基數(shù)為 M/ M/ M/2 等 3個，其相應(yīng)的尺寸為 10mm、 20mm、 50mm。 ：指由基本模數(shù)、擴大模數(shù)、分模數(shù)為基礎(chǔ)擴展成的一系列尺寸（模數(shù)數(shù)列的幅度及適用范圍如下）。 （ 1）水平基本模數(shù)的數(shù)列幅度為（ 1~20） M。主要適用于門窗洞口和構(gòu)配件斷面尺寸。 （ 2）豎向基 本模數(shù)的數(shù)列幅度為（ 1~36） M。主要適用于建筑物的層高、門窗洞口、構(gòu)配件等尺寸。 （ 3）水平擴大模數(shù)數(shù)列的幅度： 3M為（ 3~75） M； 6M為（ 6~96） M； 12M 為（ 12~120）M； 15M 為（ 15~120） M； 30M 為（ 30~360） M； 60M 為（ 60~360） M，必要時幅度不限。主要適用于建筑物的開間或柱距、進深或跨度、構(gòu)配件尺寸和門窗洞口尺寸。 （ 4）豎向擴大模數(shù)數(shù)列的幅度不受限制。主要適用于建筑物的高度、層高、門窗洞口尺寸。 （ 5）分模數(shù)數(shù)列的幅度。 M/10 為（ 1/10~2） M， M/5 為（ 1/5~4） M； M/2 為（ 1/2~10）M。主要適用于縫隙、構(gòu)造節(jié)點、構(gòu)配件斷面尺寸。 作 業(yè)： 一教學(xué)樓的類型 (不同分類方式下 ) 房屋的功能有哪些 教學(xué)總結(jié)： 通過本次課的學(xué)習(xí)學(xué)生初步認識了房屋 ,掌握了房屋的功能、類型、級別，了解了建筑模數(shù)的概念。 課 題： 民用建筑構(gòu)造概 述 目的要求： 通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握從功能角度考慮建筑的組成及各層的作用，建筑的結(jié) 構(gòu)類型。 教學(xué)重點： 建筑的組成 教學(xué)難點： 建筑結(jié)構(gòu)類型 教學(xué)課時： 2 課時 教學(xué) 方法：課堂黑板板書 教學(xué)內(nèi)容和步驟： 第 二 節(jié) 民用建筑構(gòu)造概論 一、建筑物的構(gòu)造組成 ①基礎(chǔ)②墻或柱③樓地層④樓梯⑤屋頂⑥門窗 二、建筑物各組成 部分 的作用 及要求 基礎(chǔ)： 是位于建筑物最下部的承重構(gòu)件， 承受建筑物的全部荷載，并將這些荷載傳給地基。 （承上傳下） 要求：（強度、剛度、穩(wěn)定性、耐久性） 墻（或柱）： 是建筑物的主要承重構(gòu)件和維護構(gòu)件， 抵御自然界各種因素對室內(nèi)的侵襲；分隔空間及保證舒適環(huán)境 （承重、圍護、分隔、美觀） 樓板層和地坪： 樓板是水平方向的承重構(gòu)件，按房間層高將整幢建筑 物沿水平方向分為若干層；樓板層承受家具、設(shè)備和人體荷載以及本身的自重，并將這些荷載傳給墻或柱；同時對墻體起著水平支撐的作用。因此要求樓板層應(yīng)具有足夠的抗彎強度、剛度和隔聲、防潮、防水的性能。 （水平承重、垂直分隔、水平支撐、圍護） 地坪是底層房間與地基土層相接的構(gòu)件，起承受底層房間荷載的作用。要求地坪具有耐磨防潮、防水、防塵和保溫的性能。 樓梯： 樓房建筑的垂直交通設(shè)施。供人們上下樓層和緊急疏散之用。故要求樓梯具有足夠的通行能力，并且防滑、防火，能保證安全使用。 屋頂： 建筑物頂部的圍護構(gòu)件和承重構(gòu)件 。抵抗風(fēng)、雨、雪霜、冰雹等的侵襲和太陽輻射熱的影響；又承受風(fēng)雪荷載及施工、檢修等屋頂荷載，并將這些荷載傳給墻或柱。故屋頂應(yīng)具存足夠的強度、剛度及防水、保溫、隔熱等性能。 門與窗： 門與窗均屬非承重構(gòu)件，也稱為配件。門主要供人們出人內(nèi)外交通和分隔房間建用，窗主要起通風(fēng)、采光、分隔、眺望等圍護作用。處于外墻上的門窗又是圍護構(gòu)件的一部分，要滿足熱工及防水的要求；某些有特殊要求的房間，門、窗應(yīng)具有保溫、隔聲、防火的能力。 三、建筑的結(jié)構(gòu)類型 ：一般指磚混結(jié)構(gòu)（鋼筋混凝土樓蓋 +磚墻） ：由 梁、板、柱承重且梁和柱 剛性 連接的骨架結(jié)構(gòu) ：剪力墻承重的結(jié)構(gòu) ：將剪力墻集中到房屋的內(nèi)部或外部形成封閉的筒體 ：由梁、柱和屋架鉸接的骨架結(jié)構(gòu) 四 、建筑構(gòu)造的設(shè)計原則 、耐久 除按荷載大小及結(jié)構(gòu)要求確定構(gòu)件的基本斷面尺寸外，對陽臺、樓梯欄桿、頂棚、門窗與墻體的連結(jié)等構(gòu)造設(shè)計，都必須保證建筑物構(gòu)、配件在使用時的安全。 在進行建筑構(gòu)造設(shè)計時，應(yīng)大力改進傳統(tǒng)的建筑方式，從材料、結(jié)構(gòu)、施工等方面引入先進技術(shù)，并注意因地制宜。 大方 五、我國的建筑方針政策 適用 安全 經(jīng)濟 美觀 六 、保證建筑功能的構(gòu)造措施 ① 增加圍護結(jié)構(gòu)厚度 ② 合理選材 ③ 防水防潮 ④ 避免熱橋 ⑤ 防止冷風(fēng)滲透 ① 降低室外綜合溫度 ② 架空隔熱層 ① 合理選擇建筑朝向 ② 合理選擇房屋形態(tài) ③ 改進門窗設(shè)計 ① 合理選擇建筑場地 ② 建筑體型和立面處理力求簡單 ③ 建筑平面力求歸正 ④ 加強建筑整體剛度 作 業(yè)： 民用建筑的基本構(gòu)造組成有哪幾部分？ 建筑構(gòu)造的設(shè)計原則是什么？ 建筑節(jié)能的具體 措施有哪些？ 課 題： 基礎(chǔ)與地基 目的要求： 通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到基礎(chǔ)與地基是兩個完全不同的概念，了解地基的類型，人工地基的處理方法，掌握基礎(chǔ)的不同類型 教學(xué)重點：