康復(fù)評(píng)定技術(shù)課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(已修改)
2025-11-07 14:16 本頁面
【正文】 1 編寫說明 《康復(fù)評(píng)定技術(shù)》課程為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心課程，也是本專業(yè)的必修課程。通過實(shí)訓(xùn)見習(xí)要求使學(xué)生掌握常用的康復(fù)評(píng)定方法，尤其是功能評(píng)估，掌握康復(fù)評(píng)定的基本技能和臨床思維方法，學(xué)會(huì)如何采集、歸納、綜合分析客觀資料，為臨床中實(shí)施的各種療法奠定基礎(chǔ)， 也是保障臨床康復(fù)治療安全的前提 。 實(shí)訓(xùn) 見習(xí) 指導(dǎo)書根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和 實(shí)踐 教學(xué)大綱編寫。 。 見習(xí) 時(shí)使用。 訓(xùn) 指導(dǎo)書的適用對(duì)象為 三年大專康復(fù)治療技術(shù) 專業(yè)的學(xué)生。 2 目 錄 實(shí)訓(xùn) 1人體反射評(píng)定 .......................................................................... 3 實(shí)訓(xùn) 2人體形態(tài)評(píng)定 .......................................................................... 4 實(shí)訓(xùn) 3 肌力評(píng)定 ................................................................................ 8 實(shí)訓(xùn) 4關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定 ................................................................ 15 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 5 肌張力的評(píng)定 ....................................................... 22 實(shí)訓(xùn) 6感覺功能評(píng)定 ........................................................................ 24 實(shí)訓(xùn) 7協(xié)調(diào)功能評(píng)定 ........................................................................ 26 實(shí)訓(xùn) 8平衡功能評(píng)定 ........................................................................ 29 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 9 步態(tài)分析 ................................................................ 30 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 10 肺功能評(píng)定 ............................................................ 31 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 11 言語功能評(píng)定 ....................................................... 33 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 12 吞咽功能評(píng)定 ....................................................... 39 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 13 腦性癱瘓?jiān)u定 ........................................................ 40 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 14 截癱評(píng)定 .............................................................. 41 實(shí)訓(xùn)（見習(xí)） 15 偏癱評(píng)定 ............................................................... 44 3 實(shí)訓(xùn) 1人體反射評(píng)定 一、 實(shí)訓(xùn)目的： 學(xué)會(huì) 反射發(fā)育中脊髓 水平 、腦干 水平 、中腦 水平 、大腦皮 質(zhì)水平 四 個(gè) 階段 常用的反射評(píng)定技術(shù)操作，判定結(jié)果 。 二、 學(xué)時(shí)： 2 三、 主要儀器設(shè)備： 治療床、平衡訓(xùn)練板 。 四、 注意事項(xiàng) ： （一） 為保證反射能夠準(zhǔn)確被誘發(fā)出來， 每項(xiàng)檢查的體位、刺激部位、刺激速度和強(qiáng)度都應(yīng)按照要求進(jìn)行。認(rèn)真觀察受檢者的表現(xiàn)，必要時(shí)，須觸診來感知肌張力變化。 （二） 反射檢查過程中需保護(hù)受試者的安全。 五、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和步驟： 按人體發(fā)育的順序評(píng)定： （ 一 ） 脊髓水平：交叉性伸展反射 （ 二 ） 腦干水平： ：不對(duì)稱性緊張性頸反射； 兩 種對(duì)稱性緊張性頸反射。 ：仰臥位緊張性迷路反 射；俯臥位緊張性迷路反射。 (三 )中腦水平： ： 頸 調(diào)正 反射、 兩棲動(dòng)物反應(yīng) 4 ：擁抱反射、抬軀反射、保護(hù)性伸展反應(yīng) (四 )大腦皮質(zhì)水平：仰臥位平衡反應(yīng)；俯臥位平衡反應(yīng)；膝手四點(diǎn)位平衡反應(yīng)；坐位平衡反應(yīng)；雙膝立位平衡反應(yīng)；三種跨步及跳躍反應(yīng) 。實(shí)訓(xùn)操作 報(bào)告 表 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 日期 收獲： 問題： 困難： 實(shí)訓(xùn) 2人體形態(tài)評(píng)定 一、 實(shí)訓(xùn)目的： 熟練 掌握 人體測(cè)量（肢體長度、圍度）評(píng)定 的操作方法。 5 二、 學(xué)時(shí)： 1 三、 主要儀器設(shè)備：軟皮尺 、治療床 、截肢模型 。 四、 注意事項(xiàng)： （一） 受術(shù)者應(yīng)在早晨空腹、排空二便后進(jìn)行，只穿單薄內(nèi)衣，評(píng)定者事先校正器械。 （二） 肢體長度測(cè)量時(shí)應(yīng)注意先將兩側(cè)肢體放置于對(duì)稱位置。最后將兩側(cè)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行比較，若方法嚴(yán)格，誤差一般可在 內(nèi)。 （三） 圍度測(cè)量時(shí)注意皮尺與肢體縱軸垂直，松緊度適宜。 五、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和步驟： （一）步驟 ，充分暴露受檢查部位 。 ，確認(rèn)所需的體表骨性標(biāo)志或位置 。 測(cè)量肢體或殘肢的長度和圍度 。 （二）內(nèi)容 ：上臂長、前臂長、手長、上肢全長 。 6 ：大腿長、小腿長、足長、下肢全長 。 ：上臂殘端長、前臂殘端長、大腿殘端長、小腿殘端長 。 ：上臂圍度、前臂圍度 。 7 ：大腿圍度 、小腿圍度 。 ：頸圍、胸圍 、 腹 圍、 臀 圍 。 ：上臂殘端 圍度 、前臂殘端 圍度 、大腿殘端圍度 、小腿殘端 圍度 。 實(shí)訓(xùn)操作 報(bào)告 表 測(cè)量項(xiàng)目 長度（單位：厘米） 圍度（單位：厘米） 上肢長 上臂（長度、圍度） 8 前臂（長度、圍度） 手長 下肢長 大腿（長度、圍度） 小腿（長度、圍度） 足長度 頸 圍 胸圍 腹圍 臀圍 學(xué)生簽名： 日期 實(shí)訓(xùn) 3 肌力評(píng)定 一、實(shí)訓(xùn)目的：熟練掌握徒手肌力評(píng)定的操作流程 和 上肢、下肢的主要肌肉的徒手肌力檢查的操作技術(shù)
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