有理數(shù)的減法教案(已修改)
2025-04-29 02:21 本頁面
【正文】 有理數(shù)的減法教案教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求，理解有理數(shù)減法法則..(三)情感與價(jià)值觀要求，使其在輕松愉快中，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.、探索，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力及口頭表達(dá)的能力.教學(xué)重點(diǎn)有理數(shù)減法法則.教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)減法的意義．教學(xué)方法引導(dǎo)啟發(fā)式讓學(xué)生在應(yīng)用舊知識(shí)的過程中探究，、分析、應(yīng)用獲得新知識(shí)，從而達(dá)到理解并掌握的目的.教具準(zhǔn)備溫度計(jì)、小黑板投影片五張第一張：引例(記作167。2．5 A)第二張：練習(xí)(記作167。2．5 B)第三張：例1及練習(xí)(記作167。2．5 C)第四張：例例3(記作167。2．5 D)第五張：(記作167。2．5 E)教學(xué)過程Ⅰ.創(chuàng)設(shè)情景問題，引入課題［師］今天天氣怎么樣呢？［生］今天天氣晴朗、暖和.［師］可以說是風(fēng)和日麗，那明天的天氣呢？是晴天呢？還是多云？有風(fēng)嗎？［生］不知道［師］要想知道明天的天氣情況，怎么辦？［生］需要看天氣預(yù)報(bào).［師］好，下面我們看一則某天的全國主要城市的天氣情況：(出示投影片167。 A)全國主要城市天氣預(yù)報(bào)看呼和浩特的最高溫度為8 ℃，最低溫度為－3 ℃，這天呼和浩特的溫差為多少？你是怎么算的？［生］溫差就是算兩個(gè)溫度的差，這天呼和浩特的溫差為：8－(－3)［師］8－(－3)等于多少呢？由前面的知識(shí)知道8和－？這就是我們這節(jié)課重點(diǎn)研究的內(nèi)容：有理數(shù)的減法.Ⅱ．講授新課［師］在小學(xué)里，我們已探討了減法，那什么是減法呢？［生］已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法.［師］在什么情況下運(yùn)用減法運(yùn)算呢？［生］求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)大多少.［師］對(duì),現(xiàn)在有了負(fù)有理
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