最新采薇教案設(shè)計(已修改)
2025-04-29 02:07 本頁面
【正文】 《采薇》教案 第一課時授課班級：財一3 授課教師：鄧智容一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)： 結(jié)合課下注釋，利用工具書疏通字詞，在反復(fù)閱讀體會情感的基礎(chǔ)上，了解作品內(nèi)容與情感； 把握詩歌的思想主旨，理解詩歌意思；通過教師引導(dǎo)能夠較好地多角度鑒賞最后一個章節(jié)之美。（二）能力目標(biāo)：體會典型環(huán)境中典型人物的家園之思；通過學(xué)習(xí)能夠熟練的背誦詩歌；（三）情感目標(biāo)：在詩歌的整體理解和誦讀中，讓學(xué)生體會詩中戍卒家園之思與保家衛(wèi)國英勇頑強(qiáng)的精神，樹立正確的家國觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過教師點(diǎn)撥，借助注釋，提煉內(nèi)容，把握課文內(nèi)容；立足于典型環(huán)境中典型人物，理解主人公復(fù)雜的心情。學(xué)生在老師引導(dǎo)下，能獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考，基本能夠與文本、編者、老師、同學(xué)展開對話，表達(dá)自己的閱讀感受。三、教學(xué)難點(diǎn)：立足于典型環(huán)境中典型人物，理解主人公對家園之思的深切之情。四、教學(xué)方法：誦讀法；討論法；文本研習(xí)法五、課時安排： 兩課時 六、教學(xué)過程：第一課時（一）課前三分鐘演講（二）導(dǎo)入由學(xué)生盼望放假回家導(dǎo)入《采薇》，一個回家的故事。（三）整體感知詩歌聽課文錄音，并齊讀課文，了解課前預(yù)習(xí)情況思考討論：這首詩表現(xiàn)了什么樣的主題？明確：讀罷此詩，我們仿佛看見主人公慢慢走向畫面深處，走向雨雪濃重的遠(yuǎn)方，只留下一個孤獨(dú)的背影，一聲幽怨的嘆息。這位普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達(dá)了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。全詩可以分為幾個部分？明確：《采薇》這首詩一共六章，這六章我們可以
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1