【總結】文言文特殊句式復習1、判斷句(1)主語后用“者”,謂語后用“也”表示判斷。如:陳勝者,陽城人也。有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(2)主語后單用“者”,或謂語后單用“也”表示判斷。如:親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。(4)“
2025-07-25 15:28
【總結】第一篇:文言文特殊句式 一、導入: 從近幾年中考看,翻譯句子往往考查特殊句式,能夠清楚的辨析句子的特殊句式,就等于抓住了句子大的方向,敏銳的發(fā)現(xiàn)這些特殊句式,并把它們翻譯好,翻譯的通順流暢,這樣才...
2025-09-22 07:42
【總結】文言文虛詞、句式及相關語法考考你,以下是什么句式2太子及賓客知其事者3劉備,天下梟雄4而智勇多困于所溺5汝歿以六月二日6而身死人手,為天下笑。7而來執(zhí)法嚴,以公事杖死縣令不職者十人8(某人)復以清節(jié)(節(jié)操)見知(知道),華州司馬楊孚深賞重之。中文語法口訣?。?口訣:
2025-08-15 23:08
【總結】高中病句分析表類型子類別例句說明語序不當修飾語語序不當定語位置1、初春的(時間)花園里(處所)幾朵(數(shù)量)盛開(動詞)的紅色(形容詞)玫瑰花被雨打濕了。2、國家隊里的一位有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練。多重定語次序:領屬性的詞(表誰的)或時間、處所的—數(shù)量性的詞(表多少)—動詞或動詞短語(表怎樣的)—形容詞或形容詞性短語—表性
2025-04-06 07:07
【總結】文言文特殊句式總結第一部分文言特殊句式 文言特殊句式,一般指的是文言文中不同于現(xiàn)代漢語表達習慣的某些特殊的句式。主要有:判斷句,被動句,省略句和倒裝句等。下邊我們根據(jù)所學文言文,舉例加以說明: 一、判斷句: 文言文中也有用判斷詞“是”(或“非”)來構造判斷句的現(xiàn)象,比如: 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(《桃花源記》) 非我也,兵也。(《寡人之于國也》
2025-06-29 14:23
【總結】文言文特殊句式教學目標1、了解高考對文言句式的要求。2.理解和掌握與現(xiàn)代漢語不同的文言句式及其用法。3.通過相關練習加以鞏固和提高,延及高考。教學重難點如何引導學生掌握辨析較復雜的文言句式的能力。教學方法講練結合、歸納積累。課時安排5課時教學過程第一課時導入:考點闡釋:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。高考中常見的文言句式:判斷句、
2025-08-05 00:48
【總結】文言文句式之判斷句古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷,一般不用判斷詞“是”字。其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,……也”。另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等判斷詞表示肯定或否定判斷。還有一種情況是不用判斷詞,要根據(jù)上下文判斷?! ?1)“為”表肯定判斷,可譯為“是”例:中蛾冠兒多髯者為東坡。 (2)“乃”表肯定判斷,可譯為“
2025-08-05 07:41
【總結】常見文言文特殊句式例析初中階段常見的文言文特殊句式有四種:判斷句、省略句、被動句、倒裝句.一、判斷句對客觀事物表示肯定或否定,構成判斷與被判斷關系的句子,:,如借用“者”、“也”等詞構成.(l)陳勝者,陽城人也《陳涉世家》(2)夫戰(zhàn),勇氣也《曹劌論戰(zhàn)》(3)環(huán)滁皆山也《醉翁亭記》(4)城北徐公,齊國之美麗者也.《鄒忌諷齊王納諫》“乃”、“是”
2025-06-26 21:20
【總結】一、判斷句翻譯下列句子,歸納句式特點(一)1、廉頗者,趙之良將也。2、項伯者,項羽季父也。3、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。4、今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。5、雖又槁暴,不復挺者,輮使之然也。6、吾妻之美我者,私我也。7、所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。8、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。句式特點:……者,……也(
2025-08-04 23:44
【總結】文言文特殊句式課前復習1、指出下列句中與其他三項不同的一項是(??)A、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。???????????B、不遠萬里??C.?魚肉百姓???D、春風又綠江南
2025-08-05 01:26
【總結】文言文特殊句式文言文特殊句式包括判斷句、被動句、省略句、倒裝句(主謂倒裝句、賓語前置句、定語后置句、狀語后置句)等幾種類型。 一、判斷句 判斷句是對事物的性質、情況、事物之間的關系作出肯定或否定判斷的句子,或者說,是用來斷定主語所指的人或事物等于什么、具有什么屬性或屬于什么范圍的句子。在古代漢語里,判斷句一般是以名詞或名詞短語為謂語而表示判斷的?,F(xiàn)代漢語一般是在主語和謂
2025-08-05 00:22
【總結】判斷句“廉頗者,趙之良將也?!保?)用“者??也”表判斷“城北徐公,齊國之美麗者也?!保?)句末用“者也”表判斷(3)用“者”表判斷“四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父,安上純父?!保?)用動詞“為”或判斷詞“是”表判斷①為天下理財,不為征利②汝是大家子
2025-08-15 23:59
【總結】第一篇:文言文句子的翻譯專題復習教案 語文備課大師課題:文言文句子的翻譯專題復習教案 開課人:高淳縣湖濱高級中學 程亞平 【教學目標】 1、落實《考試說明》“閱讀淺顯文言文能力”的訓練,集中...
2025-10-26 07:06
【總結】第一篇:高考文言文句式翻譯專項練習 高考文言文句式翻譯專項練習文言文句式翻譯專項練習及答案 文言句式練習 判斷句 1、所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。 2、和氏壁,天下所共傳寶也。 3...
2025-10-26 12:51
【總結】第一篇:文言文特殊句式復習(教師版) 文言文特殊句式復習(教師版) 教學目標: 理解并熟記常見的文言文特殊句式。教學時間:2課時 【考點簡說】 一、“理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法”的能力層...
2025-09-22 08:03