教育意味著一棵樹搖動另一棵樹(已修改)
2025-04-29 01:42 本頁面
【正文】 教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！栄潘关悹査购⒆由蠈W了，這是多么令人興奮而又期待的事??！在我們眼中很平常的一件事，對孩子而言，卻是平生的第一次。看著父母領著孩子走進新學校，內(nèi)心或興奮、或緊張、或新奇、或恐懼……為什么？因為孩子有太多的未知與不解，陌生與茫然。此時的父母最需要扮演好一個“引路人”的角色，陪伴孩子開始一段新的成長歷程。怎么去做一個稱職的父母呢？一、父母對自身角色認識每一個父母，當孩子一生下來，自覺或不自覺地就對自己的孩子寄予了很高的期許。然而，通常父母會希望有一個既乖巧懂事、又聰明能干的孩子，卻疏于反問自己如何做一個好的“父親”和“母親”。怎樣認識自身的角色呢？在教養(yǎng)子女的過程中，父親與母親同樣重要。即使父母工作再忙，也應撥出時間陪孩子，教導孩子。父母應關注孩子身心兩方面的成長，共同找出適合孩子的管教方式并保持一致性。重視父母本身的“身教”。父母怎樣做，孩子就會怎么學。二、認識自己的孩子孩子還小的時候，家長一定很關心他是不是該長牙了、走路了、說話了?，F(xiàn)在，孩子入學，家長又開始關心他的發(fā)展是不是能跟上別人？其實，每個孩子并不完全是一樣的，好比有些人十個月就會走路，有些人卻要慢到一歲半。只要孩子總體看起來健康正常，就不必因一、二項的差異而過分憂心。小學一二年級階段兒童發(fā)展的一般特征有哪些呢？提供以下供家長參考：生長緩慢而穩(wěn)定。女孩比男孩早熟。易感染疾病。因過剩的精力，很少有靜止的時候。愛賽跑、跳高、跳繩、做模型、玩游戲。會好奇地提出許多問題要求父母或老師回答。注意力短暫，對于長時間要求注意力的活動易顯出坐立不安。愛畫畫及色彩，可以獨自游戲或工作。由與鄰座小朋友游玩，發(fā)展到小團體游玩。因富于想象力，而易產(chǎn)生恐懼。1需要爭取成人的注意與愛護，表示嫉妒。1從成人的態(tài)度、語言或表情來辨別事物的是非，認為受到贊許的事就是對的，受到責備的事就是錯的。作為一年級孩子的家長，了解這一階段兒童發(fā)展的一般特征，正確解讀自
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