學前教育學專升本資料試卷2(已修改)
2025-04-29 00:30 本頁面
【正文】 《學前教育學》模擬試卷（一）一、單項選擇題： 1．教育是人類特有的一種什么樣的活動A．自發(fā)性活動 B．主體性活動 C．生產(chǎn)性活動 D．社會性活動2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容和A．教育物資 B．教育材料 C．教育媒介 D．教育環(huán)境3．教育的宏觀功能是A．促進經(jīng)濟建設 B．增進社會文明 C．促進社會發(fā)展 D．提高人口素質(zhì)4．教育發(fā)展的物質(zhì)基礎是A．社會生產(chǎn) B．經(jīng)濟發(fā)展 C．工業(yè)革命 D．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)5．格塞爾的“成熟勢力學說”倡導A．先天決定論 B．遺傳決定論 C．后天決定論 D．環(huán)境決定論6．兒童個體發(fā)展遵循A．從腳到頭的順序 B．由特殊到一般的過程C．從復雜到簡單的過程 D．由一般到特殊的過程7．文藝復興時期的兒童觀是人類關于兒童認識史上的一次“哥白尼式”的革命，這時出現(xiàn)了A．人本位兒童觀 B．家族本位兒童觀C．社會本位兒童觀 D．自然本位兒童觀8．福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校1840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于A．1827年 B．1803年 C．1837年 D．1823年9．聯(lián)合國教科文組織于1993年提出的未來教育的四大基礎支柱是A．學會生活、學會認知、學會工作、學會享受B．學會做事、學會學習、學會生活、學會合作C．學會做人、學會做事、學會學習、學會生存D．學會認知、學會做事、學會做人、學會共處10．托兒所（或幼兒園托兒班）具有如下特色A．社會福利性和教育性 B．社會福利性和保教性C．保教性和輔助性 D．輔助性和社會性11．教育是一種什么樣的社會活動A．特殊的 B．普通的 C．唯一的 D．少有的12．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物資和A．教育材料 B．教育內(nèi)容 C．教育環(huán)境 D．教育信息13．教育的微觀功能是A．促進社會進步 B．促進文明進步C．促進經(jīng)濟建設 D．促進人的身心發(fā)展14．決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度的最主要社會因素是A．經(jīng)濟發(fā)展 B．社會人口 C．地理環(huán)境 D．政治制度15．英國教育家洛克的“白板說”屬A．父母決定論 B．教師決定論 C．環(huán)境決定論 D．遺傳決定論16．在古代社會，人類普遍重視兒童，他們的兒童觀是A．家族本位兒童觀 B．社會本位兒童觀C．個人本位兒童觀 D．人類自然本位兒童觀17．夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是A．《夸美紐斯教育論著全集》 B．《理想國》C．《母育學?！? D．《太陽城》18．我國陳鶴琴倡導的教學法為A．中心綜合法 B．完整教學法 C．分科教學法 D．整個教學法19．我國幼兒園教育目標是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的教育，其包括A．促進幼兒德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展B．促進幼兒智、德、體等諸方面的全面發(fā)展C．促進幼兒美、體、智、德諸方面的全面發(fā)展D．促進幼兒體、智、德、美諸方面的全面發(fā)展20．托兒
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