孫權(quán)勸學(xué)教案01(已修改)
2025-04-29 00:28 本頁面
【正文】 精品資源課 時 計 劃備課時間：（ ）周星期（ ）教出時間：（ ）周星期（ ） 2005年 上 期 總第（ ）課時 計劃 課時 第 課時課題： 孫權(quán)勸學(xué)教材分析 《孫權(quán)勸學(xué)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)初中語文實驗教材七年級下冊第三單元的教學(xué)內(nèi)容。這是一個名人單元。文言文《孫權(quán)勸學(xué)》，寫的是呂蒙在孫權(quán)勸說下“乃始就學(xué)”，其才略很快就有驚人的長進(jìn)而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話，本文注重以對話表現(xiàn)人物，教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，體會文中三位人物各自說話時的口吻、神態(tài)和心理。 教學(xué)目標(biāo)： 體會人物語言。 學(xué)習(xí)一些文言實詞和虛詞的用法。 學(xué)習(xí)運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。 理解本文開卷有益的主旨。 教學(xué)重難點 學(xué)習(xí)一些文言實詞和虛詞的用法。 學(xué)習(xí)運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。
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