【正文】 體育四年級(jí) 備課教師：柴曉蕾(20周次計(jì)劃進(jìn)度第一周(室內(nèi)課)1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)第二周隊(duì)列隊(duì)形；游戲：穿過(guò)小樹(shù)林第三周立定三級(jí)跳遠(yuǎn)；游戲：障礙賽跑第四周傳物接力；游戲：改換目標(biāo)第五周快速跑：30——50米；游戲：守衛(wèi)紅旗第六周沙包擲遠(yuǎn)； 游戲： 單腳跳接力第七周小籃球；游戲： 綁腿接力第八周負(fù)重練習(xí)；游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)第九周技巧：仰臥起坐；游戲：快跳快跳第十周韻律操；游戲：?jiǎn)文_跳接力第十一周集體游戲課：千足蟲(chóng)、大家一起跳第十二周跳起摸高；游戲：攻關(guān)第十三周坐位體前屈；游戲： 障礙物賽跑；第十四周 技巧：立臥撐 ；游戲：綁腿賽跑第十五周跳小繩 游戲：叫號(hào)賽跑第十六周跑：走跑交替 ；游戲：跳進(jìn)去拍人第十七周考核：立定跳遠(yuǎn)；評(píng)價(jià)四年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周課型兩課時(shí)內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)目的通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解如何進(jìn)行戶外活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開(kāi)始部分唱歌：師生問(wèn)好：宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：點(diǎn)名；教室教師語(yǔ)言要清晰。講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、如何進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)做游戲可以全面鍛煉身體?？梢宰鲇螒?，使大腦靈活。和同學(xué)一起活動(dòng)。進(jìn)行日光浴。教室教室講解語(yǔ)言要清晰。要求：學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。重點(diǎn)：對(duì)游戲好處的理解和認(rèn)識(shí)。二、游戲：（抓手指）規(guī)則：手放平。食指尖必須頂著手掌心。聽(tīng)到教師口令后才 能抓手指。教室教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做示范。學(xué)生練習(xí)和游戲。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生進(jìn)行游戲。3/46小結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第二周課型兩課時(shí)內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形；游戲：穿過(guò)小樹(shù)林目的通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：小游戲；“抓人”小型徒手操。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。師生一同練習(xí)。學(xué)生站成四列橫隊(duì)。學(xué)生和教師一同做游戲。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范。學(xué)生精神飽滿。112110小基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形：集中注意力聯(lián)系；（有效與無(wú)效）快快集合；稍息、立正、向右看齊；變換隊(duì)形； 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做正確的示范。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 找好學(xué)生做表演。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。動(dòng)作一致，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林；規(guī)則：必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。不得碰到下樹(shù)，如碰到扶起后才能其跑。教師講解游戲方法和規(guī)則。教師做正確示范。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)和比賽。分組比賽。2－310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課教師總結(jié)本次課的情況。下課。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。下課。12小場(chǎng)地設(shè)計(jì)八個(gè)小木柱；四個(gè)標(biāo)志物；教學(xué)回顧四年級(jí)體育課教案時(shí)間第三周課型兩課時(shí)內(nèi)容立定三級(jí)跳遠(yuǎn)；游戲：障礙賽跑目的通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高跳躍的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。廣播操。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型教師語(yǔ)言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。師生一同練習(xí)。學(xué)生站四列橫隊(duì)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。聽(tīng)從指揮注意力集中。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球重點(diǎn)：蹬地、起跳，騰空。難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致160