【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)鏡面對(duì)稱(chēng)教案范文 《鏡面對(duì)稱(chēng)》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀(guān)察物體》第三課時(shí)《鏡面對(duì)稱(chēng)》教材第69頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,了解鏡面...
2025-10-12 06:13
【總結(jié)】第一篇:初二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程。下面是初二數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,歡迎參考閱讀! 初二數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 (一)新學(xué)期開(kāi)始之際,為了使初二數(shù)學(xué)課教學(xué)工作在...
2024-11-04 17:57
【總結(jié)】2009年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)9月月考試卷一、填一填,你能行!1、鉛筆長(zhǎng)()厘米2、聯(lián)系實(shí)際生活填一填。長(zhǎng)約厘米我的身高是米厘米課桌高約厘米3、在○里填上“”“”或“=”32-7○
2025-01-15 05:31
【總結(jié)】《軸對(duì)稱(chēng)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)高淳縣固城中心小學(xué)傅冬祥【教材簡(jiǎn)介】:軸對(duì)稱(chēng)和平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是對(duì)圖形進(jìn)行變換的方法之一。這部分內(nèi)容從學(xué)生熟悉的事物入手,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生初步感知生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,進(jìn)而認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形和對(duì)稱(chēng)軸,為學(xué)生今后進(jìn)一步探索簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱(chēng)特性,把握簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱(chēng)關(guān)系,以及利用軸對(duì)稱(chēng)方
2024-11-30 07:48
【總結(jié)】《軸對(duì)稱(chēng)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第68頁(yè)“軸對(duì)稱(chēng)圖形”教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀(guān)察、操作活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,了解軸對(duì)稱(chēng)圖形的基本特征。2、使學(xué)生理解對(duì)稱(chēng)軸的含義,能畫(huà)出對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。3、發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力以及欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的基本特征,
2024-12-13 10:59
【總結(jié)】......初二數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題一、選擇題1.下列命題中:①兩個(gè)全等三角形合在一起是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形;②等腰三角形的對(duì)稱(chēng)軸是底邊上的中線(xiàn);③等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線(xiàn);④一條線(xiàn)段可以看著是以它的垂直平分線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸
2025-04-04 03:52
【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)圖形?教學(xué)重點(diǎn):?認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形和對(duì)稱(chēng)軸.?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形和找出對(duì)稱(chēng)軸.?教學(xué)難點(diǎn):?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形.?教具準(zhǔn)備:?8個(gè)圖形?,一把剪刀?一.討論分類(lèi)引出課題?把全班分成11組,每組有8個(gè)圖形正方
2024-11-12 00:05
【總結(jié)】完美WORD格式資料軸對(duì)稱(chēng)測(cè)試題一、選擇題1.已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2和5,則它的周長(zhǎng)為( ?。〢.9B.12C.9或12D.52.下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.有兩角和一邊對(duì)應(yīng)相等的兩
2025-04-04 03:30
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法試題 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法試題11、一只小貓釣了6條魚(yú),4只小貓釣了多少條魚(yú)? 2、一支鋼筆6元,2支鋼筆要多少錢(qián)? 3、一個(gè)盤(pán)子里有2只西紅柿,4個(gè)盤(pán)子里有多少...
2024-12-04 05:01
【總結(jié)】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫(huà)一只左腳印,在把這張紙對(duì)折后描圖,打開(kāi)對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系?成軸對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng)軸是折痕所在的直線(xiàn),既直線(xiàn)︱圖中的與是什么關(guān)系?PP?︱右腳印類(lèi)似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》試題 一、填空。 (1)6×9可以表示()個(gè)()相加是多少。 (2)5×7可以表示()的()倍是多少。 (3)3個(gè)7相加是(),再加上1個(gè)7是()。 (4...
2024-11-09 04:02
【總結(jié)】重要圖片:P3中國(guó)的疆域四至我國(guó)的地理位置:位于東半球、北半球,位于亞洲的東部,太平洋的西岸。最北端:漠河以北黑龍江主航道中心(53N附近)最南端:曾母暗沙(4N附近)最東端:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線(xiàn)匯合處(約135E)最西端:帕米爾高原(約73E)【我國(guó)地理位置的優(yōu)越性】:①?gòu)木暥任恢每?,南北跨緯度廣,大部分位于中緯度地區(qū),屬北溫帶,南部有少數(shù)地區(qū)屬熱帶,無(wú)寒帶
2024-11-22 02:40
【總結(jié)】完美WORD格式初中數(shù)學(xué)培優(yōu)階梯訓(xùn)練第二章 軸對(duì)稱(chēng)1.觀(guān)察下列中國(guó)傳統(tǒng)工藝品的花紋,其中的軸對(duì)稱(chēng)圖形是(A).ABCD2.如圖1,把一個(gè)正方形三次對(duì)折后沿虛線(xiàn)剪下,則得到的圖形是
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃課已授完,為了幫助學(xué)生更好的掌握本學(xué)期所學(xué)知識(shí),以迎接期末檢測(cè),我們年級(jí)特制定一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)將計(jì)劃具體安排如下:復(fù)習(xí)時(shí)間:2020年6月16日——2020年6月24日復(fù)習(xí)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)全部?jī)?nèi)容一、時(shí)間、內(nèi)容安排:1、根據(jù)目錄掃描課本全部?jī)?nèi)容,口頭復(fù)習(xí)各單
2024-11-21 21:45
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《軸對(duì)稱(chēng)圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的基本特征。使學(xué)生理解對(duì)稱(chēng)軸的含義,能畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。 2、...
2024-11-08 23:44