列強的侵略和中國人民的抗爭復習教案(已修改)
2025-04-28 23:42 本頁面
【正文】 20162017學年度 九 年級 班 歷史 教案課題列強的侵略和中國人民的抗爭 課型復習 課時1課時 備課人審核人授課人授課日期復習目標知識與技能了解本單元涉及的重要歷史人物、歷史事件，理順各事件之間的關系；能夠結合地圖，講述《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》的主要內(nèi)容，并能夠?qū)θ齻€條約的異同進行簡單的對比分析，以此了解近代史上影響中國民族危機逐步加深的標志性的歷史事件及其歷史發(fā)展的進程；理解自鴉片戰(zhàn)爭后中國人民所面臨的歷史任務之一是爭取民族獨立和人民解放，中國人民不屈的斗爭精神成為了中華民族自強不息和崛起的推動力。過程與方法小組合作探究學習情感 態(tài)度價值觀認識外國列強的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建社會的根本原因,培養(yǎng)學生的憂患意識；樹立抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權和領土完整意識、認識維護民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；樹立民族自尊心和自信心，進一步增強愛國主義情感，堅定為中華民族復興而奮斗的信心。教學重點與難點重點對《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》的主要內(nèi)容的掌握；對列強的侵略所造成中華民族生存危機的理解。難點對“半殖民地半封建社會”這一概念的理解。教 學 過 程一、設疑自探（ 10 分鐘）（一）創(chuàng)設情境，導入新課（二）出示目標，明確任務構建
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