幼兒教育的重要性(已修改)
2025-04-28 23:09 本頁面
【正文】 . . . . 幼兒教育的重要性 只要是對心理學有研究的人，都會知道0—6歲這一年齡階段孩子的記憶力是超乎人們想像的，相當于成人的200%！人的大腦在這一年齡階段的發(fā)展也是相當?shù)难杆?！幼兒教育者不論是從重要性看，還是從勞動量看，都遠比小學、中學、高中、大學的重要和多。感嘆為什么幼兒教育者的地位卻如此的低,回報就更不用講了！幼兒教育者是最善良、最可愛、最勤勞、最無私、最有愛心的。 教師在幼兒心理健康教育中的重要性巴市幼兒園 仲偉【內容提要】：幼兒教育應于幼兒生理素質、心理素質、社會文化素質的完整培養(yǎng),達成幼兒體、德、智、勞、美的全面和諧發(fā)展，幼兒不僅要有健壯的體魄,著重才藝的學習,還要發(fā)展生存的能力,樂于與人交往,行為統(tǒng)一和協(xié)調,性格特征良好,形成一個能調整內在需要和外在壓力保持平衡狀態(tài)的健康心理，教師要在教育行為，一日生活中，關心了解幼兒，為幼兒創(chuàng)設良好的心理健康環(huán)境，在幼兒心理健康教育發(fā)揮重要性。【關鍵詞】：幼兒心理健康教育幼兒心理教育行為在《幼兒園教育指導綱要（試行）》總則中明確指出：“幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。心理健康教育是當代教育的主題，也是幼兒教育的主題。現(xiàn)代心理學表明：健康心理是一個人智力和人格發(fā)展、潛能開發(fā)、道德品質形成、積極適應社會的前提，是一個人整體素質形成和發(fā)展的基礎 所謂健康心理是指一個人心理各方面以及和社會環(huán)境之間處于一種積極協(xié)調、統(tǒng)一的狀態(tài)。心理健康的人，情緒愉悅穩(wěn)定，生活態(tài)度積極，人際關系和諧，行為能自我控制。心理健康問題已成為我國的社會問題，“幼兒時期是心理健康教育的黃金時期”，關注和研究幼兒心理健康教育是幼兒教育工作者義不容辭的責任。一、教師的教育行為是影響幼兒心理健康的重要因素眾所周知，幼兒教育的內容也是全面的，它包括了人的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的啟蒙教育，《綱要》把它們相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。在這諸多的教育內容中，健康被放在了第一位，對幼兒的健康教育提出了具體要求，指出“幼兒園必須把
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