包裝盒制作教案0(已修改)
2025-04-28 22:27 本頁(yè)面
【正文】 課 題: 包裝盒制作課 時(shí):1課時(shí)課 型:設(shè)計(jì)授課對(duì)象:初中教材分析: 本課從日常生活中經(jīng)常使用的包裝盒的造型開始，選擇與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的為切入點(diǎn)，把包裝盒的造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、制作、欣賞、評(píng)說(shuō)等知識(shí)元素和能力培養(yǎng)方式綜合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)藝術(shù)的探究欲望與動(dòng)力，通過(guò)觀察包裝盒的功能、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、樣式、比例、色彩，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)，認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的形式美規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計(jì)能力、空間想象能力、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，通過(guò)讓學(xué)生了解不同包裝盒造型并在探究過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識(shí)、能力和創(chuàng)新精神。 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能目標(biāo)：：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生通過(guò)不同風(fēng)格造型的包裝盒的觀察、了解、繪畫、制作、能夠形成一個(gè)比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 過(guò)程和方法目標(biāo)：了解包裝盒在當(dāng)代社會(huì)生活中的作用，掌握包裝盒的制作步驟。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)能力，了解美術(shù)設(shè)計(jì)和文化的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何在包裝盒中體現(xiàn)它的使用功能和主人的審美個(gè)性。教學(xué)難點(diǎn)：在設(shè)計(jì)中把握造型、比例關(guān)系，運(yùn)用學(xué)到的色彩知識(shí)。教學(xué)方法： 教法：講授法、示范法、學(xué)法：參觀法、練習(xí)法、欣賞法教具準(zhǔn)備: 自制各種示范包裝盒，4開彩色卡紙，廢舊彩圖紙，漿糊、剪刀、直尺等。學(xué)具準(zhǔn)備：4開彩色卡紙，廢舊彩圖紙、漿糊、彩色筆、剪刀、直尺等。 教學(xué)過(guò)程：時(shí)間環(huán)節(jié)教師行為學(xué)生行為（預(yù)想）教學(xué)手段設(shè)計(jì)意圖組織教學(xué)15分鐘“好，同學(xué)們上課了，上節(jié)課讓大家準(zhǔn)備的資料，大家準(zhǔn)備好了沒？準(zhǔn)備好同學(xué)們請(qǐng)把準(zhǔn)備好的資料拿出來(lái)，我們一會(huì)就會(huì)用到額?！保?分鐘）“準(zhǔn)備好了”學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的，并把課前準(zhǔn)
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