丑小鴨教案02(已修改)
2025-04-28 12:49 本頁面
【正文】 精品資源課 時 計 劃備課時間：（ ）周星期（ ）教出時間：（ ）周星期（ ） 2005年 上 期 總第（ ）課時 計劃 課時 第 課時課題： 丑小鴨（第二課時）教學目標：理解課文３－６自然段，能按問題找到對應的課文段落或句子。２、能正確，有感情的朗讀課文。３、感受故事的積極意義，教育學生遇到不幸遭遇，不要灰心，別人遇到不幸，不要嘲笑。教學重、難點：引導學生通過朗讀、想象、領會故事所表達的積極意義。教學準備：伴奏音樂教學過程：一、復習回顧。同學們，上節(jié)課我們學習了《丑小鴨》這篇課文的第一、二自然段，那么，通過上節(jié)課的學習，我們已經(jīng)讀懂了什么？好，讓我們大家一起來回憶一下“丑小鴨”這個名字是怎么來的？（出示填空題①） ① 因為他的模樣很—，嘴—，腿——，身子—，所以——。 丑小鴨那么丑，大家都討厭他。大家怎樣討厭他呢？（出示填空題②）②哥哥姐姐——――，小伙伴們——――，媽媽――――。這都是上節(jié)課我們已經(jīng)讀懂的問題，那么這節(jié)課，你最想知道些什么呢？（生答）交代學習目標：今天這節(jié)課，我們一起來研究這幾個問題。二、體驗丑小鴨的不幸遭遇。（一）學習第三自然段。 引：因為大家都討厭丑小鴨，所以他離開了家，那么丑小鴨離開了家生活就得到
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