“超級(jí)全能生”20xx高考選考科目浙江9月聯(lián)考物理試題(已修改)
2025-04-28 12:24 本頁面
【正文】 專業(yè)資料整理分享 “超級(jí)全能生”2019高考選考科目浙江省9月聯(lián)考物 理選擇題部分一、選擇題I(本大題共13小題，每小題3分，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)，也是一種超距力，這種超距作用的觀點(diǎn)是1819世紀(jì)的多數(shù)科學(xué)家難以接受的。首位建立電場(chǎng)概念并使人們擺脫這一困境的科學(xué)家是 、包括一切計(jì)量領(lǐng)域的單位制，叫作國(guó)際單位制。以下單位符號(hào)屬于國(guó)際單位制中基本單位的是①kg ②m/s ③N ④m ⑤s ⑥g ⑦m/s2 ⑧cmA.②③⑦ B.①④⑤ C.⑤⑥⑧ D.①③④，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對(duì)象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。下列選項(xiàng)中采用這種科學(xué)研究方法的是 、隧道的時(shí)候，要提前減速。假設(shè)列車的減速過程可看作勻減速直線運(yùn)動(dòng)下列與其運(yùn)動(dòng)相關(guān)的物理量(位移x、加速度a、速度v、動(dòng)能Ek)隨時(shí)間t變化的圖象，能正確反映其規(guī)律的是，我們把描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量叫作磁感應(yīng)強(qiáng)度。關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念及其定義式B=F/ⅠL，下列說法中正確的是，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，與垂直放在該點(diǎn)的試探電流元所受安培力方向相同，與垂直放在該點(diǎn)的試探電流元所受到的安培力大小成正比，試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí)，該點(diǎn)B的大小一定為零，從構(gòu)造上看，可以分為固定電容器和可變電容器兩類。如圖甲、乙為兩種電容器的實(shí)物圖片，根據(jù)圖中的相關(guān)信息，下列判斷中正確的是，它是通過改變極板間的距離來改變電容器的電容的，將甲電容器浸入煤油中，其電容不發(fā)生變化，，變速器通過改變鏈條的位置，使鏈條跳到不同的齒輪上而改變速度。自行車的部分構(gòu)造如圖所示，下列有關(guān)說法中不正確的是，后輪邊緣的輪胎與飛輪的角速度相等，前輪邊緣與后輪邊緣的線速度大小一定相等，理論上采用中軸鏈輪最小擋，飛輪最大擋，鏈條相連接的飛輪邊緣與中軸鏈輪邊緣的線速度大小相等，在工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、國(guó)防及家電、醫(yī)療領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。圖示表格是某品牌電動(dòng)機(jī)銘牌的部分參數(shù)，據(jù)此信息，下列說法中不正確的是型號(hào)YE3132S22編號(hào)521780額定功率1100
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