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cad在結構力學中的應用實驗課教學大綱(已修改)

2025-04-28 12:14 本頁面
 

【正文】 《CAD在結構力學中的應用》實驗課教學大綱實驗課程編號01826120實驗名稱(中文)CAD在結構力學中的應用(英文)CAD在結構力學中的應用實驗課程基本情況1.課程總學時: 40 總學分:4 實驗學時:20 實驗學分:12.實驗性質、目的及任務:通過實驗使學生對CAD技術的原理有直觀的了解,并能利用有限元的前、后處理技術進行建模、劃分網(wǎng)格以及計算結果的圖形顯示等。初步掌握ANSYS的使用。3.適用專業(yè):理學、工學4.先修課程:《計算方法》、《有限元法》5.配套教材:《CAD在結構力學中的應用》實驗指導書:ANSYS應用實例6.考核形式:上機操作7.主要儀器設備:計算機實驗項目與內容提要序號實驗名稱內容提要實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別每組人數(shù)主要儀器及配套數(shù)所在實驗室備注1機翼的模態(tài)分析圖形變換的功能綜合性4本科生1計算機計算中心2花瓶的曲面造型曲面造型的方法綜合性4本科生1計算機計算中心3軸承座的實體造型實體造型的方法綜合性4本科生1計算機計算中心4帶孔薄板的靜力分析網(wǎng)格劃分的技巧綜合性4本科生2計算機計算中心5圓柱殼的動力響應后處理各種功能綜合性4本科生2計算機計算中心大綱編寫責任人力學(教研組)謝惠明(簽名)2001 年 06 月 30 日系審核意見力學(系)徐凱宇(簽名)2001 年 06 月 30 日學院實驗中心審核意見張金倉(簽名)上海大學理學院(公章)2001 年 06 月 30 日《材料力學B(一、二)》實驗課教學大綱實驗課程編號01805067~68實驗名稱(中文)材料力學B(一、二)(英文)Mechanics of Materials B (I, II)實驗課程基本情況1.課程總學時: 70 總學分:7 實驗學時:12實驗學分:2.實驗性質、目的及任務:通過本課程學習使學生對材料力學課程有進一步的了解,增強對課堂知識的掌握及運用,并掌握一定的實驗技能.3.適用專業(yè):土木、機械4.先修課程:《高等數(shù)學》、《普通物理》、《理論力學》5.配套教材:《材料力學實驗》實驗指導書:《材料力學實驗指導書》6.考核形式:實驗及實驗報告7.主要儀器設備:萬能實驗機,扭轉實驗機,純彎梁,彎扭儀,電阻應變儀,綜合實驗臺,扭矩儀,杠桿引伸計等實驗項目與內容提要序號實驗名稱內容提要實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別每組人數(shù)主要儀器及配套數(shù)所在實驗室備注1拉伸試驗測定金屬材料拉伸的機械性能驗證性2本科生2電子萬能試驗機力學實驗中心2壓縮試驗測定金屬材料壓縮的機械性能驗證性1本科生2萬能試驗機力學實驗中心3扭轉實驗測定金屬材料的扭轉強度驗證性1本科生2扭轉試驗機力學實驗中心4梁的彎曲正應力測定梁在純彎曲狀態(tài)下的彎曲正應力驗證性2本科生1純彎梁,電阻應變儀力學實驗中心5彎扭組合變形測試測定圓筒在彎扭組合變形下的主應力大小及方向綜合性2本科生1彎扭組合儀, 電阻應變儀力學實驗中心6壓桿穩(wěn)定試驗測定不同約束條件下壓桿的臨界力及失穩(wěn)曲線綜合性2本科生1壓桿穩(wěn)定試驗臺力學實驗中心7各向異性材料的拉伸,壓縮試驗測定木材等各向異性材料的拉,壓性能設計性2本科生2電子萬能試驗機力學實驗中心大綱編寫責任人力學(教研組)劉紅欣(簽名)2001 年 06 月 30 日系審核意見力學(系)徐凱宇(簽名)2001 年 06 月 30 日學院實驗中心審核意見張金倉(簽名)上海大學理學院(公章)2001 年 06 月 30 日《材料力學實驗》實驗課教學大綱實驗課程編號01825038~39實驗名稱(中文)材料力學實驗(一、二)(英文)Experiment of Material Mechanics(I, II)實驗課程基本情況1.課程總學時: 40 總學分:2 實驗學時:40實驗學分:22.實驗性質、目的及任務:通過本課程學習使學生對材料力學課程有進一步的了解,增強對課堂知識的掌握及運用,并掌握一定的實驗技能.3.適用專業(yè):理學、工學4.先修課程:《理論力學》、《材料力學》5.配套教材:《材料力學實驗》實驗指導書:《材料力學實驗指導書》6.考核形式:大實驗及實驗報告7.主要儀器設備:電子萬能試驗機,液壓萬能試驗機,扭轉試驗機,純彎梁,彎扭儀,電阻應變儀,綜合實驗臺,扭矩儀,杠桿引伸計,壓桿穩(wěn)定試驗臺,拱梁試驗臺,迭梁等實驗項目與內容提要序號實驗名稱內容提要實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別每組人數(shù)主要儀器及配套數(shù)所在實驗室備注1拉伸,壓縮試驗緒論測定金屬材料的機械性能驗證性6本科生2電子萬能試驗機力學實驗中心2扭轉實驗及剪切模量G測定測定金屬材料的扭轉強度及剪切模量G驗證性3本科生2扭轉試驗機力學實驗中心3彈性常數(shù)Eσ的測定測定金屬材料的彈性常數(shù)驗證性3本科生2萬能材料試驗機,杠桿式引伸計力學實驗中心4測定高碳鋼的名義屈服應力驗證性2本科生2液壓萬能材料試驗機,杠桿式引伸計力學實驗中心5梁的彎曲正應力測定梁在純彎曲狀態(tài)下的彎曲正應力驗證性2本科生1純彎梁,電阻應變儀力學實驗中心6彎扭組合變形測試測定圓筒在彎扭組合變形下的主應力大小及方向綜合性2本科生1彎扭組合儀, 電阻應變儀力學實驗中心7各向異性材料的拉壓試驗測定各向異性材料不同方向的拉壓強度設計性6本科生2電子萬能試驗機,鉗工臺,鋸子力學實驗中心實驗項目與內容提要序號實驗名稱內容提要實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別每組人數(shù)主要儀器及配套數(shù)所在實驗室備注8非金屬材料的機械性能測定測定復合材料,橡膠材料的機械性能綜合性6本科生1電子拉力試驗機,鉗工臺,鋸子力學實驗中心9壓桿穩(wěn)定試驗測定不同約束條件下壓桿的臨界力及失穩(wěn)曲線綜合性2本科生壓桿穩(wěn)定試驗臺力學實驗中心10拱梁試驗測定拱梁在不同角度下的強度設計性4本科生2拱梁試驗臺力學實驗中心11迭梁試驗測定不同材料迭梁的強度設計性4本科生2綜合實驗臺,電阻應變儀力學實驗中心大綱編寫責任人力學(教研組)劉紅欣(簽名)2001 年 06 月 30 日系審核意見力學(系)徐凱宇(簽名)2001 年 06 月 30日學院實驗中心審核意見張金倉(簽名)上海大學理學院(公章)2001 年 06 月 30 日《程序設計基礎(C)》實驗課教學大綱實驗課程編號018230120182501201826118實驗名稱(中文)程序設計基礎(C)(英文)The C Programming Language實驗課程基本情況1.課程總學時:50 總學分:5 實驗學時:20 實驗學分:2.實驗性質、目的及任務:通過上機實驗使學生掌握C語言的基本知識,結構化編程方法,熟悉語言的運行環(huán)境。初步具備編程能力,利用計算機對簡單問題進行科學計算的能力。3.適用專業(yè):理學、工學4.先修課程:《高等數(shù)學》、《線性代數(shù)》5.配套教材:《C程序設計教程》上機實驗指導。6.考核形式:上機操作7.主要儀器設備:計算機序號實驗名稱內容提要實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別每組人數(shù)主要儀器及配套數(shù)所在實驗室備注實驗項目與內容提要1C語言運行環(huán)境使用主要了解TurboC集成開發(fā)環(huán)境的使用驗證性2本科生1計算機計算中心2選擇結構及分支結構熟悉選擇結構和分支結構的使用驗證性3本科生1計算機計算中心3數(shù)組主要了解一維、二維數(shù)組的編程方法驗證性3本科生1計算機計算中心4函數(shù)主要了解函數(shù)編程方法以及變量作作用域的說明方法驗證性3本科生1計算機計算中心5指針及結構體了解指針的用法驗證性3本科生1計算機計算中心6編程矩陣特征值子空間疊代算法的實現(xiàn)及其數(shù)據(jù)的存儲綜合性6本科生1計算機計算中心大綱編寫責任人力學(教研組)楊驍(簽名)2001 年 06 月 30 日系審核意見力學(系)徐凱宇(簽名)2001 年 06 月 30 日學院實驗中心審核意見張金倉(簽名)上海大學理學院(公章)2001 年 06 月 30 日《程序設計基礎(F)》實驗課教學大綱實驗課程編號0182503501825079實驗名稱(中文)程序設計基礎(F)(英文)Fortran Programming Design實驗課程基本情況1.課程總學時:50 總學分:5 實驗學時:20 實驗學分:12.實驗性質、目的及任務:通過上機實驗使學生掌握F語言的基本知識,結構化編程方法,熟悉語言的運行環(huán)境。初步具備編程能力,利用計算機對簡單問題進行科學計算的能力。3.適用專業(yè):理學、工學4.先修課程:《高等數(shù)學》、《線性代數(shù)》5.配套教材:《Fortran程序設計教程》上機實驗指導。6.考核形式:上機操作7.主要儀器設備:計算機實驗項目與內容提要序號實驗名稱內容提要實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別每組人數(shù)主要儀器及配套數(shù)所在實驗室備注1Fortran語言運行環(huán)境使用主要了解Fortran集成開發(fā)環(huán)境的使用驗證性2本科生1計算機計算中心2選擇結構及分支結構熟悉選擇結構和分支結構的使用驗證性3本科生1計算機計算中心3數(shù)組掌握使用一維、二維數(shù)組的編程方法驗證性3本科生1計算機計算中心4函數(shù)及子程序特殊函數(shù)的數(shù)值計算機其軟件包設計設計性7本科生1計算機計算中心5文件及格式化輸入輸出了解文件存儲的類型及格式化輸入輸出的使用方法驗證性3本科生1計算機計算中心6Fortran90新增功能了解Fortran90的新增功能驗證性2本科生1計算機計算中心
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