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學(xué)校德育工作計(jì)劃通用范文(已修改)

2025-04-26 13:40 本頁面
 

【正文】 教育最重要的是不停止質(zhì)疑,精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才,那么關(guān)于學(xué)校德育工作計(jì)劃該怎么寫呢,下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校德育工作計(jì)劃范文三篇,供大家參考。????學(xué)校德育工作計(jì)劃 ?? 本學(xué)期是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,高一學(xué)生已經(jīng)順利度過了高中的第一學(xué)期,進(jìn)入適應(yīng)和發(fā)展的第二學(xué)期,高二年級(jí)要迎來稱為“小高考”的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,高三更是進(jìn)入了人生拼搏的關(guān)鍵階段。對(duì)于所有的學(xué)生來說,本學(xué)期是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,學(xué)校的德育工作也將更加重要。學(xué)校將繼承和發(fā)揚(yáng)北郊的德育傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性,以學(xué)生為本,以發(fā)展為主題,以文化為載體,加強(qiáng)活動(dòng)育人。更新教育理念,以“發(fā)現(xiàn)喚醒”和“自信自愛”作為我校德育工作的兩個(gè)支撐點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新德育形式,加強(qiáng)文化建設(shè),創(chuàng)建德育品牌,不斷探索城市寄宿制高中的德育文化創(chuàng)建之路。?? 一、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育藝術(shù)?? 針對(duì)我校班主任隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支有思想、負(fù)責(zé)任、有干勁、講方法的德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。年輕人既擁有激情和朝氣,但也缺少經(jīng)驗(yàn)和方法,如何幫助年輕班主任揚(yáng)長(zhǎng)避短、改進(jìn)并豐富德育工作的方法,提高德育工作的藝術(shù)性和思想性,將成為今后隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。本學(xué)期將進(jìn)一步探索班主任工作的校本培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,首先讓每周的班主任例會(huì)成為大家相互交流、共同研討的平臺(tái);其次,利用班主任研討會(huì)、德育沙龍、班主任論文評(píng)選、班主任工作交流會(huì)議、主題班會(huì)公開課等載體,促進(jìn)班主任從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向研究型、思考型轉(zhuǎn)變;第三,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班主任能夠在繁重的工作之余,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,更多地從工作的方法和藝術(shù)性上作深入的思考,將常規(guī)工作精細(xì)化、創(chuàng)新化、特色化,以不斷提升班主任的自我發(fā)展能力,走班主任工作的專業(yè)發(fā)展之路。?? 同時(shí),樹立“人人都是德育工作者”的教育理念,把學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)生黨員的培養(yǎng)作為學(xué)校德育工作的重要組成部分。一、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制;二、積極開展學(xué)生業(yè)余黨?;顒?dòng),鼓勵(lì)更多的學(xué)生加入到入黨積極分子的行列當(dāng)中,使學(xué)生的思想品德與學(xué)習(xí)發(fā)展同步。三、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。?? 二、 強(qiáng)化常規(guī)管理,倡導(dǎo)自主管理?? 加強(qiáng)寄宿制育人模式的探討。寄宿不僅是一種生活方式,更是一種成長(zhǎng)方式,學(xué)校要進(jìn)一步重視在寄宿制模式下學(xué)生自信精神、自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的常規(guī)管理,實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、值日班長(zhǎng)的學(xué)校三級(jí)常規(guī)管理模式,加強(qiáng)對(duì)值日班長(zhǎng)和值班老師的培訓(xùn)。針對(duì)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力的培養(yǎng),在校園內(nèi)繼續(xù)實(shí)行學(xué)生值周活動(dòng),讓學(xué)生管理滲透到學(xué)校的各個(gè)時(shí)間段和各個(gè)角落,以此來激發(fā)學(xué)生自我管理意識(shí)的提高,讓值周成為學(xué)生自我教育的機(jī)會(huì)。同時(shí)規(guī)范文明宿舍的評(píng)選,加大表彰力度,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高,讓寄宿制成為北郊德育教育的名片。?? 三、 加強(qiáng)文化建設(shè),凸顯學(xué)校特色?? 班級(jí)特色文化是校園文化中重要的
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